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中医体质学(全国中医药高等院校规划教材)
￥38.50
上版《中医体质学》创新教材2005年在人卫社出版至今。此间中医体质学研究取得了长足展，在概念、原理、实践应用等方面都产出了新理论和新成果。2012年成为中医学二级学科和中管局重学科，课程选修人数逐年增多，亟需教材更新和出版。此次全面修订，更新了部分章节，增加了新的成果，突出专业性、科学性、实用性，适合中医学、中西医临床医学等专业学生及从事中医体质研究人员使用。 本教材主要内容包括概论、理论渊源、体质的形成、体质生理、体质分类、体质辨识、体质与病证关系、辨体与治疗、体质养生与预防、现代研究展与展望等内容。根据近年来教学大纲和课堂反馈，对教材内容行了整理完善，使之更适应课堂教学，突出专业性、科学性、实用性特。
微积分之美
￥7.49
微积分从酝酿到萌芽，到建立、发展、完善，凝结着两千多年来无数数学家的心血，可以说是美的交响乐。微积分之美，美在简单、和谐、对称、奇异，更美在原创。微积分之美，集多年教学经验，探索微积分的数学艺术，培养莘莘学子对数学崇高的敬意：数学中有美、美中有数学；提升他们的创新创业能力，深入科技发展前沿，开启用微积分改变人们看待宇宙方式的数学之旅，使学生相信数学与诗一样，都充满了人类的精神力量。本书主要内容有函数、极限和连续；导数与微分；微分中值定理及其应用；不定积分；定积分。每章节涉及名人名言、内容提要、问题探究等，通过222道例题简要阐述美中有数学、数学中有美的具体含义。本书可以作为高等院校理工科各专业的教材使用，也是广大学生和教师的参考资料。
化工原理
￥34.75
全书主要包括流体流动、流体输送机械、非均相物系的分离和固体流态化、传热、蒸发、蒸馏、吸收、萃取、干燥以及其他分离方法等十章的内容，介绍了化工及其相近工业生产中常见“单元操作”的原理、设备和工艺计算方法，以及必需的流体流动、传热和传质学基础知识。本书重视物理概念，强调方法论，注重教学法，注意对学生工程观点和分析、解决问题能力的培养。本版增加了课后习题答案的解答过程，每章还补充了工程案例供学生课外学习。
仲景辨治学(河南中医药大学传承特色教材)
￥38.50
本教材的编写，是响应教学改革要求，围绕课程建设，坚持以学生为中心的教学理念，突出仲景，注重传承，夯实中医经典基础，做好中医学本体教育等教学改革和课程建设的具体体现。本教材撰写完成并开设课程后，在学生初步学习《伤寒论》和《金匮要略》原文的基础上，能够使学生更好地探求仲景学术的要旨，掌握仲景诊疗疾病的思维方式和方法，深入仲景临床奥秘的殿堂，提高临床疗效，这也是围绕教学改革进行课程建设的具体行动。 目前《伤寒论》和《金匮要略》教材，只限于按原文顺序，或按章节及分证，分词解、提要、解析等方式进行阐释。本教材是将《伤寒论》和《金匮要略》中的辨治疾病的思维方式、方法等诊疗疾病的思想提炼撰写而成，所以说，迄今尚无同类教材。该编写教材的方式我们为首创。
暖通空调设计与计算方法(第三版)
￥19.63
《暖通空调设计与计算方法》第三版介绍了暖通空调工程的设计程序及内容，结合民用建筑特点，侧重介绍高层民用建筑采暖、通风及空调系统的设计与方法。另外，还介绍了与采暖、通风及空调系统有关的冷热源设计与方法，多层公共建筑空调设计与方法，与工程实际结合紧密，为工程技术人员提供了大量可参考的数据和设计、计算方法。在第三版修订中，增加了“BIM简介”“勘察设计注册公用设备工程师考试”介绍，供读者参考。本书可供建筑供暖、通风的设计人员参考，还可作为相关专业学生毕业设计的教学参考书。
绿色建筑
￥19.63
本书共分为8个教学单元，单元1主要介绍绿色建筑的基本知识和认知绿色建筑；单元2主要学习节能与能源利用；单元3主要学习节地与室外环境；单元4主要学习节水与水资源利用；单元5主要学习节材与材料资源利用；单元6主要学习室内环境质量；单元7主要学习绿色建筑施工管理；单元8主要学习绿色建筑运营管理。每一项目教学单元进行相应的实训锻炼。本书为应用型本科和高等职业教育建筑工程类专业规划教材，可作为土木工程、工程管理、建筑设计等相关专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。
糖络病学(十三五)
￥30.00
本教材通过介绍糖络病的概念、临床治则治法及辨证论治，一步理解中医糖络病的内涵及诊治要，并通过引现代医学研究方法，拓宽学术视野，扩大知识面，提高临床水平，为今后从事内分泌临床、科研和教学工作下坚实基础。 背景：《糖尿病中医防治指南》于2007年正式发布，其后在该《指南》基础上行修订，先后出版了《糖尿病中医防治标准（草案）》、《糖尿病中医药临床实践循证指南》，至今已在全国二十余省市推广，培训专科医师9000余名。 以往中医治疗糖尿病多参照“消渴病”辨治，但临床逐渐发现其局限性。在继承传统消渴病理论基础上，结合诊断学、病理学等现代医学理论，从中医学角度重新认识现代临床重大慢性疾病糖尿病，并根据其临床特征、转归及自然演变过程，将其重新命名为“糖络病”。本教材对糖络病及其并发症行分类、分期、分证辨证，针对各期不同中医证候筛选出有效方剂，紧密贴合现代临床实际，构建糖络病中医辨治体系。
无机化学
￥42.50
无机化学是高等院校化学大类以及与化学相关的专业所开设的门必修的专业基础课程，本书重点叙述化学反应原理、物质结构基础、元素化学等理论部分。编者结合多年教学改革的实践，着眼于科学性、时代性、应用性来激发学生的学习兴趣。除了在各章的内容中增加无机化学发展的内容，还增加一些应用性的内容。本书可作为综合大学、师范院校化学类各专业的无机化学教材和普通化学教材，亦可作为其他高校与化学相关专业的教学参考书。
仲景方药学(河南中医药大学传承特色教材)
￥48.00
本教材为河南中医药大学教学改革教材，本教材是配合中医中药传承教学改革的首套教材，更适合中医药教学规律，主要围绕仲景方剂，重点突出仲景方剂涉及中药功用考证及其方剂组成、功效、临床适用范围等方面。特色之处:突出仲景方来源中药文献考证，在现有教材编写基本体例基础上把药、方剂融为一体，避免中药学、方剂学两门课相加编写体例。
中医导引方法(十三五创新教材)
￥49.50
中医导引是祖国传统医学六大体系之一（针、灸、砭、药、导引、按跷）。历来是中医治未病和祛病疗疾的主要手段，在漫长历史传承中不但留下了《引书》《诸病源候论》等丰富的导引学文献著作，华佗、葛洪、孙思邈、陶弘景、刘完素等历代名医在其思想、著作与临床实践中也用导引的理论和方法为后人留下了宝贵的财富。 随着科技的发展，时代的步，当今世界主流医学的研究方向逐渐从“研究疾病”转为“研究健康”，而中医导引方法绿色、安全、易操作，与各种药物、外治法起到“里应外合”之效，对困扰着现代社会的慢性疲劳综合征和中老年慢病的预防、康复有着显著的效果和积极的意义。 近期，国务院印发的《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》中明确要求：大力发展中医非药物疗法，充分发挥其在常见病、多发病和慢性病防治中的独特作用。加强中医药非物质文化遗产传承，推广普及易于掌握的中医养生保健技术与方法。 《中医导引方法汇编》挖掘、整理历代导引方、导引法，将《引书》《诸病源候论》等中医经典中针对特定病症的导引方，五禽戏、八段锦、二十四节气导引图等经典导引法，以及散辑于《黄帝内经》《针灸大全》等中医典籍中的导引方法摘录分类。旨在凸显其经典、实用、可操作性。 本书主编由严蔚冰担任，编委包括上海中医药大学康复医学院副院长胡军、传统康复教研室方磊、孙萍萍，湖北中医药大学针推骨伤学院梁凤霞、安徽中医药大学针推康复医学院院长唐巍、河北华仁中医院院长李利军，上海传承导引医学研究所严石卿。 本书的出版，将丰富《中医导引学》内容，完善其学科建设，扩大外延，扩大受众面，充分发挥经典导引方法在养生、治未病、治已病及康复领域的重要作用。将推动国家关于中医非药物疗法在治未病和慢病康复中的应用的政策落实，丰富中医健康管理干预技术的理论与方法，改善慢性疾病人群的生活质量，降低个人医疗支出、减轻国家的公共卫生负担。还将为“健康中国”大时代背景下的中医院校学生提供了更为广阔的就业方向。
中医情志学(十三五)
￥27.50
系统完整论述情志概念、情志表达、情志性质与功能、情志生理与病理、情志病证防治，以及全书知识结构与认知结构。 展示中医情志学学科理论全貌以及构成该学科知识的各个层面和侧面。 概念清晰，理论严谨；知识结构与认知结构相通，本书凸显特色。
园艺植物育种(第二版)
￥12.99
本书的内容共有十章：园艺植物育种基础、种质资源、引种、选择育种、常规杂交育种、优势杂交育种、诱变育种、倍性育种、现代育种技术、品种的审定与推广，还设计了6个实验实训项目。教材在编排上充分考虑高职院校的培养目标和教学要求，注重理论教学的横向联系，融汇了植物遗传基本原理、各类植物育种方法、种子生产的*研究成果和发展。为加强理论和技能知识的实用性，每一章节增加了较为详细的实例，便于学生学习。本书可供高职高专院校园艺、园林专业的学生使用，也可供相关专业学生和广大农业科技工作者参考。
中医文化学(河南中医药大学传承特色教材)
￥36.00
本教材是河南中医药大学教学改革教材，适应中医中药传承教学改革的需要，为中医专业人才学习、继承、研究和传播中医提供深厚的文化基础。主要特色：一是贴近中医。适应中医专业人才培养的需要，旨在为中医专业人才学习、研究中医提供文化基础和思维方法，为之提供认识论、方法论基础。二是简洁实用。重视中国传统文化与中医学的关联性研究，直接阐述中国传统文化与中医相契合的文化知识体系。
针灸学实训教程(十三五创新教材)
￥45.00
《针灸学系列课程实训教程》是介绍针灸学系列课程实训内容、实训方法、实训示范、实训易犯错误及纠正方法等内容的以培养学生临床实践技能为目标的教学辅助教材。本教材侧重针灸学相关临床技能的规范化训练，可作为《经络腧穴学》《刺法灸法学》《针灸治疗学》《神经定位诊断学》的配套教材使用。
中药理论专论(河南中医药大学传承特色教材)
￥33.50
中医药人才的培养过程突出中医特色，遵循中医药人才成长特有规律，探索院校教育与师承教育相互结合的中医药人才培养新模式，重经典、重临床、重传统文化，实施多导师制，博采众长，旨在培养基础理论扎实，临床技术精湛，中医功底深厚，医风医德高尚的中医优秀人才，已经成为中医药大学的共识，中药传承班在全国已经成功设多年，但缺乏针对性强、特色鲜明的中药传承教材，尤其缺乏针对中药理论的全面系统阐述，不利于课程的展。中药理论专论将全面系统的阐述中药理论，指导中药的辨、采、制、用，连中医“辨证”与中药“论治”两大环节。本教材要围绕培养学生学生的中医药思维，能够灵活运用中药药性理论服务于科研、临床等 专业与写作水平：针对中药学术传承班学生，中医、中药、针推专业学生，中医爱好者的特，选择长期工作在一线的教师，均具有博士学位和中级及以上职称，熟悉相关教学内容，具有丰富的编写经验。
仲景经方案例导读(河南中医药大学传承特色教材)
￥48.00
本教材的编写，是响应教学改革要求，围绕课程建设，坚持以学生为中心的教学理念，突出仲景，注重传承，夯实中医经典基础，做好中医学本体教育等教学改革和课程建设的具体体现。本教材撰写完成并开设课程后，在学生初步学习《伤寒论》和《金匮要略》原文的基础上，能够使学生更好地探求仲景学术的要旨，深入仲景临床奥秘的殿堂，提高临床疗效，这也是围绕教学改革进行课程建设的具体行动。《伤寒论》和《金匮要略》共载方（除重复方剂42首）296首，是张仲景总结汉代以前方剂学成就，结合自己临床经验，组方或传承而来的宝贵财富，时至今日，仍为临床所常用，且有简洁、价廉、严谨的特点。本教材拟立足经方，以类方为纲，具体方剂为目，选择历代中医名家使用经方的医案，并撰写按语，旨在使学生更好地掌握经方临床使用方法，领会经方运用奥妙，从而弘扬仲景学术，发挥仲景学术的实际功用，更好地为患者解除疾苦。
瑶医诊道(高等学校瑶医学专业教材)
￥36.00
近年来，党和政府高度重视民族医药事业的发展。民族医药事业的发展离不开高素质的人才,要加快瑶医药发展的步伐，培养高素质、高层次的瑶医药高级人才是关键，而瑶医药高级人才的培养，又依赖于瑶医药高等教育水平的支撑。为此，广西中医药大学组织专家编写了瑶医学本科专业系列教材，《瑶医诊道》属于其中一册。 瑶医诊道是根据瑶医学理论，研究诊察病情、判断病种、辨别症疾的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是瑶医学的一门专业基础课，是瑶医基础理论与临床各科之间的桥梁，是瑶医专业课程体系中的主干课程。瑶医诊道通过对病人的诊察，收集患者的病情资料，进而运用瑶医的理论对临床资料进行辨别、分析、综合，判断其所属病、症、疾的范畴与类别，为临床治疗提供依据。
俭-勤劳节俭
￥5.00
本套作品采取故事化的内容表达，美图化的精彩呈现，版块化的篇章结构，链接化的拓展阅读，古典化的版面创意，主题化的封面设计，使本套作品具有传统中国特色的古典美和时代感。 主要包括有关慈爱的理论起源与发展、古今著名慈爱父母与故事、拓展阅读、知识链接、思考练习以及单元测验、期末测试等内容，突出易学易懂易用的有关知识。
中医临床诊疗指南释义.眼科疾病分册
￥34.01
《中医临床诊疗指南释义：眼科疾病分册》是针对《指南》2012年发布后其适用性、应用性评价方面所存在的不足而进行的二次修订。 《中医临床诊疗指南释义：眼科疾病分册》在《指南》原文基础上突出介绍了20种眼病的诊疗应用要点、方剂成方注意事项及预防，并对相关内容进行了解惑答疑与补充说明，目的是为了更好地指导《指南》的应用。 《中医临床诊疗指南释义：眼科疾病分册》是中华中医药学会、中国标准化协会中医药标准化分会、中国中医科学院中医药标准研究中心委托中国中医药出版社组织眼科专家编写的系列丛书之一。 《中医临床诊疗指南释义：眼科疾病分册》体现了临床眼科疾病专家和临床一线医师的智慧，具有科学性、实用性，但仍存在不妥之处，敬请广大读者提出，以便再版时修订提高。
电商运营项目化教程——调研、平台、策划、数据
￥12.80
本书是一本整合市场调研、网络营销策划与实施及数据统计与分析等传统电子商务分项运营技能的综合训练教材，主要内容包括调研与业务规划、电商平台选择与部署、网络营销策划与实施、运营数据统计与分析。 本书每个项目都会融大量实操，且对实操任务行详细讲解，反复强化“理论围绕实操，实操深化理论，真实掌握技能”的成书理念，希望能为读者提供有效帮助。 本书可作为高等职业院校及应用型本科电子商务课程的教学用书，也可供相关从业人员和有兴趣的人员学习和参考。
金匮要略
￥18.00
本书以东汉张仲景所著、元代仿宋刻本《新编金匮方论》（邓珍本）为蓝本，对前22篇原文采用分类编排方式，在前九版《金匮要略》教材的基础上，吸纳“十二五”以来《金匮要略》教学、临床、科研的成果编写而成，有助于学生理解和掌握运用经方辨治杂病的规律。与本书配套的数字化内容可在全国中医药教育云平台免费浏览。
