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形而上学的历史演变(仅适用PC阅读)

形而上学的历史演变(仅适用PC阅读)电子书

形而上学问题是西方哲学中的核心问题,深入研究形而上学问题无论对于理解西方哲学还是对于研究中国哲学以及当代中国哲学的学科建设都具有重要的理论意义。

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作       者:张志伟

出  版  社:中国人民大学出版社

出版时间:2010-09-01

所属分类: 人文社科 > 哲学/宗教 > 哲学

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形而上学问题是西方哲学中的核心问题,深入研究形而上学问题无论对于理解西方哲学还是对于研究中国哲学以及当代中国哲学的学科建设都具有重要的理论意义。《形而上学的历史演变》以梳理形而上学的历史演变为主旨,概述了形而上学的概念、问题和历史演变,分别讨论了柏拉图的形式论、亚里士多德的形而上学、中世纪的形而上学、近代早期哲学中的形而上学、康德对形而上学的贡献、黑格尔与古典形而上学的终结、20世纪语言哲学视野下的形而上学、海德格尔与形而上学,以及形而上学与后现代主义,大体上概述了形而上学在西方哲学不同历史时期的基本特征和表现形式,并且重点分析研究了在形而上学史上具有里程碑意义的哲学理论,比较全面地梳理了形而上学的历史演变过程。 形而上学问题是西方哲学中的核心问题,深研究形而上学问题无论对于理解西方哲学还是对于研究中国,哲学以及当代中国哲学的学科建设都具有重要的理论意义。本书以梳理形而上学的历史演变为主旨,概述了形而—上学的概念、问题和历史演变,分别讨论了柏拉图的形式论、亚里土多德的形而上学、中世纪的形而上学、近代早期哲学中的形而上学、康德对形而上学的贡献、黑格尔与古典形而上学的终结、20世纪语言哲学视野下的形而上学、海德格尔与形而上学,以及形而上学与后现代主义,大体上概述了形而上学在西方哲学不同历史时期的基本特征和表现形式,并且重分析研究了在形而上学史上具有里程碑意义的哲学理论,比较全面地梳理了形而上学的历史演变过程。
【作者】
张志伟,哲学博士,中国人民大学哲学院常务副院长,教授,博士生导师,中华全国外国哲学史学会秘书长,教育部哲学学科教学指导委员会委员,教育部高等学校大学生文化素质教育指导委员会委员。研究领域为西方哲学。荣获北京市教学名师奖、*优秀教学成果二等奖等奖项
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