万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

宝宝这一年:2岁,自我意识建立关键期电子书 租阅

售       价:¥

纸质售价:¥16.80购买纸书

3811人正在读 | 23人评论 7.5

作       者:侯魏魏

出  版  社:北京理工大学出版社

出版时间:2012-07-01

字       数:11.9万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

温馨提示:此类商品不支持退换货,不支持下载打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(109条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(109条)
这本书的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点,再根据这些特点给家长关于教养方法上的建议,同时给出智力、认知、游戏方面的方案。为每一岁的孩子量身定做,更有借鉴意义。 2岁孩子的心理特是什么? 需要通过别人的尊重和肯定来确定和强化“我”的概念; 需要通过尝试和自己动手做来感受自己的能力; 需要通过反对你的意见,来确定自己的力量。。。。。。 那么我们应该怎样去照顾和引导2岁的孩子? 根据*,我们知道要尊重孩子,倾听的意愿,并给予他适当的自由; 通过第二,我们知道不能阻碍2岁宝宝的穿衣/叠被的尝试,那是他在感受自己的能力; 通过第三,我们知道不能武断的否定2岁宝宝的意见,那是他在尝试发出声音。。。。。。 这本书的重在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特,再根据这些特给家长关于教养方法上的建议,同时给出智力、认知、游戏方面的方案。为每一岁的孩子量身定做,更有借鉴意义。 2岁主题:建立强大的自我! 同1岁的他相比,2岁的他简直是超人! 他能爬会走,也能够用语言表达自己, 他始知道“我”这个字的含义, 也始想要向世界展示*强大的自己。 于是,他拒绝帮助,拒绝一切给予, 他要展示自己! 此刻,他想的是脱离你,而不再是靠近你
【推荐语】
同类书★★★★★推荐 跨越三个世纪,畅销全世界的育子经典——尽在卡尔威特 男孩穷着养,女孩富着养(*畅销版本)(*适合中国国情和社会文化的教育理念) 哈佛家训(把*好的给你*爱的人!!!一本好书不仅要具备道德情感的力量,更要具备思想智慧的力量。) 这是一套按照年龄系统介绍幼儿心理的教育指导作品 美国心理学家路易丝·埃姆斯指出: 每长大一岁,你的孩子都会变得与以往截然不同! 1岁,他很乖巧; 2岁,他变得非常叛逆; 3岁,他始决心做个好孩子; 4岁,他又变得粗野! …… 每一年,你都需要重新认识和了解你的孩子! 1岁,建立安全感*重要的时期,这个时期是不可逆的,错过了就再也弥补不回来; 2岁,自我意识萌发的时期,认识到“我”的关键期,要帮助孩子建立“我”的概念; 3岁,取悦妈妈的时期,妈妈如果此时对孩子行规则教育,会事半功倍; 4岁,狂野粗暴的时期,诅咒敏感期,但同时也是热情奔放的年纪,内向的孩子可以利用此时行适当调整; 5岁,放并逐渐走向自律的时期,可以有意识培养孩子的自律精神; 6岁,叛逆期,自我意识高速发展,自律精神更加突出,培养孩子独立精神*好的时期。。。。。 如果你不知道这些,那么你会感觉孩子在某些年龄总是那么难带;如果你知道了孩子心底的秘密,你会发现孩子*难带的时期正是能够让他们迅速成长的时期。
【作者】
侯魏魏 中国科学院儿童发展与教育心理学专业博士,对现代幼儿心理与家庭教育中常见问题有较深了解。在0~12岁儿童发展及教学方面,有独到的见解和看法。现在一家教育中心从事家庭教育咨询工作。
目录展开

综述:2岁孩子又好气,又惹人爱怜

Chapter 01 自我意识的萌芽

自我意识的萌芽

希望有人注意,是因为有了自我意识

分清“我”“你”,可是宝宝的大进步

情感更加复杂化,他会思念了

2岁的思念与1岁“思念”的不同

妈妈,真的想你

独立是这一年的主题

2岁,喜欢亲自尝试的年龄

给宝宝插上独立的翅膀

客体我的产生

宝宝2岁时,能认出自己了

帮助宝宝认识他自己

语言开始表现自己的思维

2岁宝宝语言大爆炸

我的语言我做主

欣赏并促进宝宝的语言发展

行动的无序性

2岁宝宝不会想好了再行动

帮宝宝确定一个目标

动作成为一种表象符号

宝宝的雷人动作,让妈妈迷惑不解

模仿,宝宝成长的必要途径

Chapter 02 宠爱与规矩并举

让他们知道明确的“规矩线”

2岁宝宝不懂“规矩”

定规矩,2岁正当时

明确“规矩线”,帮助宝宝自由成长

和小淘气相处的技巧

2岁宝宝淘气有原因

与小淘气相处要讲方法和技巧

允许小宝贝帮爸爸妈妈做事

不要拒绝宝宝

让宝宝愉快地帮爸爸妈妈做事

顺应孩子的目标

顺应,实现与宝宝的完美沟通

顺应不是妥协和纵容

多陪伴幼儿

2岁,宝宝建立安全感的关键期

根据孩子性格来相处

2岁的宝宝出现了性格的最初萌芽

与宝宝相处,需“对症下药”

不厌其烦地讲道理

宝宝的记忆还没有发展成熟,需要妈妈经常提醒

给宝宝讲明道理,才能使亲子沟通更顺畅

营造谈心的氛围

谈心要有氛围

为宝宝精心营造一个轻松的谈心氛围

要提建议袁不要直接帮助

别让“直接帮助”伤害了宝宝

给予宝宝自由探索更重要

Chapter 03 琐事一箩筐

可爱的小鹿马桶

宝宝排便训练好时机,可别错过哦

有便便,快去找小鹿

抓抓饭

别破坏了宝宝独立进餐的“雅兴”

宝宝要“自食其力”了

洗手、洗脸

讲卫生的宝宝自然人见人爱

宝宝自己洗手、洗脸喽

2岁幼儿要开始学习刷牙了

2岁宝宝已能“胜任”刷牙“工作”

2岁幼儿的穿脱衣服训练

让宝宝愉快接受穿脱衣服训练

差一点就脱下来了,宝宝加油

学会穿衣服的宝宝,真了不起

2岁幼儿的穿脱鞋袜训练

学会穿脱鞋袜,是宝宝踏出家庭保护网的第一步

宝宝穿脱鞋袜训练进行时

保证睡眠

宝宝的睡眠可是大问题

睡吧,睡吧,亲爱的小宝贝

让宝宝爱上独睡

2岁幼儿安全训练不可少

为宝宝营造一个安全的居家环境

户外安全训练,给小野马套上缰绳

让迷途宝宝安全回家

Chapter 04 自豪与爱心

我自己做

2岁宝宝通过独立做事来体验自豪感

精心呵护自豪感,别让宝宝受伤害

关爱他人

2岁宝宝开始有了同情心

养育一个富有同情心的宝宝

帮幼儿树立自信心的好时机

谁偷走了2岁宝宝的自信心

让宝宝自信地面对未来

2岁幼儿的“坚持”

2岁宝宝出现了坚持的萌芽

培养宝宝的坚持性,别打扰宝宝

什么都要插手的“小帮手”

喜欢事事插手的“小捣乱”

让宝宝成为你的家务“小帮手”

2岁幼儿不同性格特征的“苗头”

2岁宝宝的个性特征已明显表现出来

培养宝宝的良好性格,要从小抓起

Chapter 05 不必刻意,顺其自然

从认识环境开始

2岁,宝宝开始想象了

2岁宝宝的想象力从认识环境开始

2岁幼儿的社会化

幼儿的社会化,从模仿中来

让宝宝在模仿中快乐成长

2岁幼儿观察能力的培养

2岁宝宝的观察力比1岁时有了进步

给宝宝一双“慧眼”

身体和精神平衡

平衡,可以让宝宝更聪明

培养一个“全面平衡”的宝贝

2岁幼儿记忆力的培养

2岁宝宝记得快、忘得也快

培养一个“好记性”宝宝

鼓励2岁幼儿多说话

爱说话,不是宝宝的错

多说多讲,培养一个“能说会道”的宝宝

保护2岁幼儿的好奇心

好奇心,可是宝宝学习的最佳方式

保护好2岁宝宝的好奇心

绘画“心”成长

一支行走的画笔

鼓励宝宝成为小画家

音乐是2岁幼儿不可缺少的感知桥梁

音随我动,每个宝宝都是音乐天才

让宝宝沉浸在美妙的音乐熏陶中

听、读

宝宝学外语,别错过2岁最佳时期

多听多读,让宝宝轻松学英语

Chapter 06 “叛逆”

不听话、不服管

宝宝开始频频说“不”

帮助宝宝顺利度过第一逆反期

抢东西,打架

喜欢的就是自己的,“我”字当头的2岁宝宝

帮助宝宝分清“自己的”和“别人的”

特别黏某个人

2岁是培养宝宝依恋关系的敏感期

别“遗失”了宝宝的安全感

自己的东西从不分享

谁动了2岁宝宝的“奶酪”

让“自私”宝宝学会分享

不爱与他人交往

宝宝是个“独行侠”

给宝宝创设交往的环境

耍赖,发脾气

情绪,宝宝适应生存的重要心理工具

理顺宝宝的驴脾气

Chapter 07 以感官刺激为主的创造性游戏

群体性游戏

宝宝有了与人交往的需求

到小熊家做客

过家家

开“汽车”

搭积木

积木,让宝宝的想象力丰富多彩

对形状

弯曲的小路

盖房子

跷跷板

搭建小桥

给小动物安家

2岁幼儿的模仿操

2岁宝宝在模仿中学习

妈妈做,宝宝学

勇敢的游戏

游戏,让宝宝变得勇敢

实战购物游戏

小小传递员

汹涌的波涛

宝宝坐轿子

爬攀登架

钻洞洞

我是小战士

勇敢的兔子

安静的游戏

让宝宝在游戏中学会聚精会神

拼插积木

快乐的沙土乐园

撕纸作画

穿珠子

一条会游泳的鱼

激发幼儿创造力的游戏

为宝宝的创造力开发做足功课

魔毯之旅

听铃寻钟

小小设计师

未来的音乐大师

水果大餐

看看像什么

小蝌蚪找妈妈

多变的面团

一起写故事

抓尾巴游戏

跑,是2岁宝宝的开心事

抓尾巴游戏之玩法一

抓尾巴游戏之玩法二

抓尾巴游戏之玩法三

益智健脑,2岁幼儿的赤脚游戏

打赤脚,2岁宝宝的特殊喜好

滚动的圆环

天女散花

踢球

滚罐法

2岁幼儿的语言游戏

抓住2岁宝宝口语发展关键期

广播电台

小小营业员

打电话

妈妈忘了

真人表演

和宝宝一起玩转数学

2岁,宝宝开始有了数的概念

分食物

上台阶,学数数

比较远近

认识长与短

大手和小手

配对游戏

图形宝宝找朋友

学会分类

排序游戏

累计评论(109条) 37个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部