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EPP校地合作实践教学模式的探索(仅适用PC阅读)

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出高校强化经管类专业实践教学既是提高经管类大学生“学习能力、实践能力、创新能力”的必要环节,也是教育学生学会知识与技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事的基本要求。

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作       者:张小南

出  版  社:西南财经大学出版社

出版时间:2012-06-01

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 高中教辅

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出高校强化经管类专业实践教学既是提高经管类大学生“学习能力、实践能力、创新能力”的必要环节,也是教育学生学会知识与技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事的基本要求。长期以来,实践教学在经管类专业教育教学过程中,既是一个薄弱环节,又是一个教学难点。近年来,虽然实践教学在许多高校得到高度重视,呈现出各种各样的经管类专业实践教学体系或特色实践教学模式,且取得了一些成效,但是从整体现状来看,仍然存在许多不足。因此,探索新的实践教学模式就成为地方院校经管类专业实践教学改革的重要课题。     《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出高校强化经管类专业实践教学既是提高经管类大学生“学习能力、、实践能力、创新能力”的必要环节,也是教育学生学会知识与技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事的基本要求。长期以来,实践教学在经管类专业教育教学过程中,既是一个薄弱环节,又是一个教学难。近年来,虽然实践教学在许多高校得到高度重视,呈现出各种各样的经管类专业实践教学体系或特色实践教学模式,且取得了一些成效,但是从整体现状来看,仍然存在许多不足。因此,探索新的实践教学模式就成为地方院校经管类专业实践教学改革的重要课题。
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