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好懂好用的教育心理学电子书 租阅

     学生很聪明为什么却不爱学习?换了老师学生怎么对学习没兴趣了?学生很勤奋为什么成绩上不去?这些问题困扰着许多老师和家长。赵希斌专著的《大夏书系:好懂好用的教育心理学(解决学生学习的10个困惑)》从教育心理学的角度对这些问题进行了细致、全面的分析,帮助我们理解各种教育现象,理解学生,并学会利用心理学知识来解决各种教育中的问题。

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作       者:赵希斌

出  版  社:华东师范大学出版社

出版时间:2013-02-01

字       数:14.4万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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赵希斌专著的《大夏书系:好懂好用的教育心理学(解决学生学习的 10个困惑)》用教育心理学的知识解释了如何激发学习动力、提高学习成绩、养成良好的学习与行为习惯、优化师生和亲子关系等问题,探讨了使教育和学习更有效的方法与途径。《大夏书系:好懂好用的教育心理学(解决学生学习的10个困惑)》中呈现的大量真实的教育教学案例将成为桥梁,帮助我们将身边的教育教学现象和教育心理学知识紧密联系起来,促进我们对教育心理学知识的理解,提高我们的教育教学水平。 赵希斌专著的《大夏书系:好懂好用的教育心理学(解决学生学习的10个困惑)》用教育心理学的知识解释了如何激发学习动力、提高学习成绩、养成良好的学习与行为习惯、优化师生和亲子关系等问题,探讨了使教育和学习更有效的方法与途径。《大夏书系:好懂好用的教育心理学(解决学生学习的10个困惑)》中呈现的大量真实的教育教学案例将成为桥梁,帮助我们将身边的教育教学现象和教育心理学知识紧密联系起来,促我们对教育心理学知识的理解,提高我们的教育教学水平。
【推荐语】
     《好懂好用的教育心理学:解决学生学习的10个困惑》选 2012年中国教育报“教师喜爱的100本书”!      学生很聪明为什么却不爱学习?换了老师学生怎么对学习没兴趣了?学生很勤奋为什么成绩上不去?这些问题困扰着许多老师和家长。赵希斌专著的《大夏书系:好懂好用的教育心理学(解决学生学习的10个困惑)》从教育心理学的角度对这些问题行了细致、全面的分析,帮助我们理解各种教育现象,理解学生,并学会利用心理学知识来解决各种教育中的问题。
【作者】
赵希斌发展心理学博士,供职于北京师范大学教育学部,参与多项基础教育课程改革重大项目,研究专长为学生评价、教师评价和学业质量监测。十年来在全国各地做《教师素质提高与教师专业化》、《基于学生可持续发展的教育评价》、《中小学德育反思与实践》等讲座六百余场。受到教育行政人员和教师的欢迎。
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前言

1 学生很聪明为什么却不爱学习——决定学习动力的直接因素

2 换了老师学生怎么对学习没兴趣了——影响学习动力的环境因素

3 成绩不好的学生还会有出息吗——多元智力与个体差异

4 学生很勤奋为什么成绩上不去——提高学生的思考力

5 还有比学习成绩更重要的吗——道德与社会性发展

6 习惯可以决定命运吗——良好的学习与行为习惯

7 要不要给孩子报课外班——读书、体验和实践

8 该“奖”还是该“罚”——如何运用奖励和惩罚

9 孩子会输在起跑线上吗——教育的时机

10 什么样的课堂能够吸引学生——优质课堂的核心要素

后记

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