情商系统培养方案电子书

情商胎教培养

情商胎教

胎教中的科学

正确认识胎教

胎教内容

胎教的基础

胎教的具体操作

EQ教育对父母的要求

胎教方法

怀孕1—3个月的胎教

怀孕4—6个月的胎教

怀孕7—10个月的胎教

父母与胎儿沟通

胎教音乐的应用

培养母子感情

陶冶母子性情

注意问题

孕妇应把握的注意事项

孕妇应注意饮食营养

孕妇应注意生活起居问题

情商育儿培养

情商育儿

情商的构成

孩子情商的特点

培育内容

情商与智商

情商的作用

培育方法

0—3个月情商培养

4—6个月情商培养

7—9个月情商培养

10—12个月情商培养

13—15个月情商培养

16—18个月情商培养

19—21个月情商培养

22—24个月情商培养

25—30个月情商培养

31—36个月情商培养

注意问题

注重孩子的童年经验

培养中的最大障碍

走出家庭教育误区

道德品质培养

道德品质

德育的发生与发展

婴幼儿德育的重要性

培养内容

幼儿德育培养的基本方法

幼儿德育的基本内容

培养方法

爱国教育

培养良好的品德

培养高尚品德

教孩子建立信任感

说谎与诚实教育

对待孩子做错事

培养孩子的价值观和宽容性

培养孩子的同情心

帮助孩子成为好听众

培养孩子的礼貌

教育孩子克服自私

教育孩子关心集体

纠正孩子的不良行为

培养孩子的坚强性格

培养孩子的意志力

培养孩子“不服输”的精神

帮助孩子直面现实

坚强意志的磨炼

培养孩子面对现实的勇气

培养孩子乐于助人

培养孩子的“吃亏”精神

注意问题

不要溺爱孩子

批评需要技巧

健康情感培养

健康情感

情绪情感的发生与发展

培养内容

培养宝宝丰富感情

培养孩子良好的性格

培养儿童自制能力

良好性格的培养

培养方法

怎样加深了解宝宝的情绪

保持幼儿良好情绪

利用羞愧感培养健康情感

利用内疚感培养健康情感

使用“负面”情感

利用幽默感培养健康情感

正确对待宝宝的“孤僻”性格

宝宝发脾气怎么办

帮助孩子表达情感

教会孩子控制情绪

帮助孩子抑制冲动

消除不良情绪

纠正孩子的撒泼行为

注意问题

正确对待宝宝的抗拒行为

心理素质培养

心理素质

培养心理素质

培养内容

把握孩子的心理特点

心理发展水平

培养方法

培养孩子的身心健康

克服逃避现实的心理

帮助孩子克服胆怯心理

高级社会心理的培养

0—1岁心理训练

8—30天婴儿心理训练

31—60天婴儿心理训练

61—90天婴儿心理训练

90—120天婴儿心理训练

121—150天婴儿心理训练

151—180天婴儿心理训练

211—240天婴儿心理训练

241—270天婴儿心理训练

271—300天婴儿心理训练

301—330天婴儿心理训练

331—365天婴儿心理训练

1—3岁婴儿的心理训练

3—6岁幼儿心理训练

注意问题

心理异常及处理方法

艺术素质培养

培养内容

发现和培养孩子的艺术才能

艺术素质培养的原则

培养方法

培养艺术细胞

音乐益智法

培养孩子的音乐节奏感

音乐艺术活动指导

指导欣赏文学艺术

基本动作的引导

舞蹈活动指导

指导孩子欣赏文物古迹、现代建筑美

培养孩子对社会生活的美感能力

培养孩子对大自然的热爱

注意问题

音乐艺术培养应掌握的问题

舞蹈艺术培养应掌握的问题

造型艺术培养应掌握的问题

兴趣爱好培养

兴趣爱好

爱好的价值

培养内容

激发好奇心

培养方法

培养孩子对音乐的兴趣

培养孩子对舞蹈的兴趣

培养孩子对美术的兴趣

培养孩子对影视、文学作品的兴趣

培养孩子学习的兴趣

“一再反复”产生兴趣

培养数字兴趣

培养科学兴趣

自然发展孩子的兴趣

培养孩子多种兴趣

注意问题

不要打断幼儿的兴趣

幼儿有自己的兴趣感知

要让幼儿的兴趣持久

母亲要关注孩子感兴趣的事

体质体能培养

体质体能

儿童运动能力的发展规律

培养内容

训练婴幼儿运动能力

怎样帮助孩子锻炼身体

培养方法

0—1岁体质体能培养

0—1岁系列健身操

1—2岁体质体能培养

2—3岁体质体能培养

3—4岁体质体能培养

4—5岁体质体能培养

5—6岁体质体能培养

注意事项

家长在运动能力培养中的责任

“性”的情商培养

性的教育

儿童期性生理和性心理的特点

生理和心理上发育的特点

性意识发展的几个阶段

儿童少年性事教育的重要意义

培养内容

对子女性生理知识的教育

对子女性卫生习惯的训练

对子女性道德规范的教育

培养方法

对子女性生理保健的指导

对子女性道德的教育

对子女异性交往的指导

对子女性知识的教育

对子女欣赏爱情作品的指导

少年期性教育的基本策略

注意问题

准确把握孩子早恋的苗头

了解孩子性失误的原因

指导男孩防治经常性遗精

正确对待孩子的手淫行为

正确预防和对待少女坏孕

教育女孩子自尊、自爱、自强