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作       者:冬云

出  版  社:中国华侨出版社

出版时间:2014-11-01

字       数:37.4万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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  好孩子是教出来的!当代著名教育家、学者王东华曾提出了这样的教育观点,如日今它已被许多有识之士及家长们普遍认同。出给家长的难题就是如何去做。教育孩子是一门科学,也是一门艺术。方法是否科学、是否得当,直接影响其最终效果。一个孩子在成长之初,如同一张白纸,父母给予什么样的教育,他就会成为什么样的人。   冬云编著的《不打不骂教出好孩子(精)》立足于当代中国的教育文化背景,收集了大量可资中国父母借鉴的东西方家庭教育案例并作出深入分析,介绍了国内外先进的家庭教育思想和*成效的育儿方法,让父母从中获得收益无穷的育儿智慧和启示。此外,针对中国家庭教育中普遍存在的问题和误区,提出了科学的解决办法;并介绍了为人父母者不可不知的教育学、心理学知识和科学的教育方法、技巧,帮助家长根据孩子的兴趣爱好,制订出合理的培养计划,培养出优秀的孩子。 好孩子是教出来的!当代著名教育家、学者王东华曾提出了这样的教育观,如日今它已被许多有识之士及家长们普遍认同。出给家长的难题就是如何去做。教育孩子是一门科学,也是一门艺术。方法是否科学、是否得当,直影响其最终效果。一个孩子在成长之初,如同一张白纸,父母给予什么样的教育,他就会成为什么样的人。 冬云编著的《不不骂教出好孩子(精)》立足于当代中国的教育文化背景,收集了大量可资中国父母借鉴的东西方家庭教育案例并作出深分析,介绍了国内外先的家庭教育思想和*成效的育儿方法,让父母从中获得收益无穷的育儿智慧和启示。此外,针对中国家庭教育中普遍存在的问题和误区,提出了科学的解决办法;并介绍了为人父母者不可不知的教育学、心理学知识和科学的教育方法、技巧,帮助家长根据孩子的兴趣爱好,制订出合理的培养计划,培养出优秀的孩子。
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前言

第一篇 培养高情商、高智商的孩子

第一章 培养一个高情商的孩子

情商就是智商以外的一切内容

情商VS智商

对孩子加强情商培养

提高孩子的情商应先由父母做起

让孩子远离“成长问题”

第二章 培养孩子的优秀品质

让孩子拥有一颗善良的心

培养出一个有责任心的孩子

杜绝孩子的说谎习惯

培养孩子诚实守信的好习惯

培养孩子勤奋的美德

让孩子知道谦虚使人进步

教孩子学会宽容

第三章 让孩子保持心理健康

让孩子生活在自信当中

让孩子的笑脸更灿烂

让孩子学会坚强地面对困难

教孩子正确面对挫折

让孩子学会用正确的态度来面对失败

让孩子把一件事情坚持做下去

让孩子学会对自己的事情负责

培养孩子的幽默感

第四章 培养孩子良好的人际关系

从小培养孩子善于交际的能力

培养孩子与人合作的能力

教孩子专心倾听别人的说话

让孩子学会赞美别人

教孩子学会与人分享

让孩子学会尊重别人

让孩子学会说“不”

第五章 培养孩子的想象力和思维能力

打破孩子的定势思维

让孩子学会思考

培养孩子的抽象思维能力

怎样提高孩子的想象力

不要剪掉孩子想象的翅膀……

让孩子在想象中成长

第六章 培养孩子的注意力和观察力

培养孩子专注的能力

关注孩子的注意力障碍……

怎样才能克服孩子注意力涣散的毛病

为什么要让孩子拥有善于观察的能力

提高孩子的观察能力

第二篇 教孩子养成好习惯、好性格

第一章 培养孩子从好习惯开始

好习惯将使孩子受益一生

教育孩子要勤俭节约

营造分享的家庭氛围

让孩子学会理财

父母是孩子爱心的直接播种者

怎样对孩子进行诚信教育

培养孩子的孝心

第二章 不断强化孩子的好习惯

让孩子成为真正的动手操作者

不要扼杀孩子的创造性

给孩子一双善于观察的眼睛

不要给孩子的求知欲泼冷水

不要轻易给孩子扣上“不自觉”的帽子

培养孩子持之以恒的习惯

不断强化孩子积极参与的意识

第三章 让好习惯陪伴孩子健康成长

教孩子从倾听中获取财富

别怕劳动会累着孩子

正确的表扬能使孩子信心百倍

批评孩子要让他清楚自己错在哪里

让孩子养成良好的卫生习惯

第四章 帮孩子播下好性格的种子

让孩子拥有健康的性格

教养方式直接影响孩子性格的发展

让孩子变得更坚强

不要伤害孩子的自尊心

怎样培养一个自信的孩子

让腼腆的孩子变得落落大方

第五章 给孩子一片快乐的天空

让快乐伴随孩子左右

提升孩子的受欢迎度

培养孩子乐观的性格

天真活泼的孩子人见人爱

培养孩子开朗的性格

第六章 对孩子进行美德教育

谦虚的孩子才会努力上进

别怕宽容的孩子会吃亏

让善良融入孩子生活的细节中

孩子不善解人意怎么办

点燃孩子乐于助人的热情

帮孩子拔除嫉妒的毒瘤

让孩子明白1+1>2的道理

有意识地培养孩子的自立能力

果断的性格使孩子更接近成功

第三篇 培养孩子的兴趣

第一章 做孩子兴趣的导师

积极引发、培养孩子各方面的兴趣

兴趣是孩子最好的老师

兴趣是培养天才的起点

鼓励孩子对事物产生好奇心

从孩子的行为中寻找孩子的兴趣

孩子的兴趣是需要诱导的

对于孩子的兴趣要尊重

孩子的兴趣需要父母的关注

不要把某些兴趣强加给孩子

不要因为兴趣而限制孩子的自由

在玩的时候培养孩子的兴趣

第二章 培养孩子的学习兴趣

让兴趣点燃孩子学习的热情

孩子的学习兴趣是需要培养的

告诉孩子:“好好玩吧!”

怎样使孩子把注意力集中起来

和孩子一起学习,一起游戏

孩子学习的积极性是需要激发的

让孩子的兴趣在家庭教育中得到培养

不要扼杀孩子的学习兴趣

培养孩子学习兴趣时的注意事项

用正确的态度对待成绩差的孩子

第三章 培养孩子对各科目的兴趣

怎样纠正孩子的偏科现象

培养孩子学习数学的兴趣

培养孩子学习英语的兴趣

培养孩子学习物理的兴趣

培养孩子学习化学的兴趣

培养孩子对其他学科的兴趣

培养孩子对文学的兴趣

培养孩子对作文的兴趣

第四章 培养孩子对音乐的兴趣

对孩子进行音乐启蒙教育

用音乐教育发展孩子的能力

用音乐给孩子减压

通过各种方法培养孩子的音乐能力

怎样训练孩子的听力和节奏感

为孩子挑选一种适合的乐器

培养孩子的音乐欣赏能力

第五章 培养孩子对体育运动的兴趣

让孩子对体育运动产生兴趣

运动是孩子最好的活动

培养孩子的运动能力

孩子的健康在于运动

选择适合孩子的体育锻炼方式

有些运动不宜让孩子太早做

让孩子喜欢上球类运动

第六章 培养孩子的绘画兴趣

通过画画提高孩子的多种能力

让孩子选择自己喜欢的美术活动

绘画可以开发孩子的智力

如何培养孩子的绘画兴趣

培养孩子的绘画欣赏能力

适当地为孩子提供一些辅导

让孩子走出学画误区

第四篇 优秀是教出来的

第一章 学会做聪明的父母

努力营造民主和谐的家庭氛围

你是否真正了解自己的孩子

你的语言传递着你的价值观念

改变你的语调敞开你的心扉

与孩子讨论比训话更重要

不要过多干涉孩子的事情

不要将孩子推向抵制的边缘

不要把孩子逼上“梁山”

不要强迫孩子做事

父母的决定要言出必行,始终如一

不要“慷慨”许诺

不要再向孩子说那些忌语

学会创造性地“对付”孩子

学会给孩子留点面子

不要把谈话引向对立

给孩子以成长需要的爱

第二章 让自信陪伴孩子成长

为什么要培养孩子的自信心

不要打击幼儿的自信心

不要挖掘温柔的“陷阱”

接受鼓励是孩子成长的重要内容

怎样锻炼孩子的勇气

锻炼孩子的勇气对于父母自身的勇气也是个考验

鼓励孩子积极参加有挑战性的运动

要增强孩子对失败的承受力

鼓励孩子遇到困难自己想办法解决

为什么要对孩子进行磨练

不要心痛孩子吃苦

第三章 如何对待孩子的挑衅行为

怎样理解孩子的攻击行为

孩子为什么会无理取闹

为什么孩子把父母的话当耳边风

父母要学会从与孩子的冲突中撤离

用自然结果法解决与孩子的冲突

利用自己的权威解决与孩子的冲突

孩子当众发难的处理方法

用坚决的行动制止孩子的胡闹

有时忽视也是一种力量

要学会不用责骂来引导孩子

寻找疼爱与规训之间的平衡

第四章 让孩子成为学习高手

只具有智慧是不够的,还需要自律

怎样消除孩子的厌烦感

怎样让孩子学会自觉地学习

怎样让孩子集中精力

怎样指导孩子读书

要让孩子养成善于提问题的习惯

孩子学习成绩不稳定的原因

家长怎样帮助孩子学习

让孩子学会考试

培养孩子成功的习惯

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