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无条件养育电子书 租阅

教养类畅销书,著名教养专家小巫亲自翻译。

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纸质售价:¥25.10购买纸书

1.7万人正在读 | 60人评论 8.1

作       者:(美)艾尔菲·科恩

出  版  社:天津教育出版社

出版时间:2012-06-01

字       数:13.9万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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  《无条件养育》建议父母以正向均衡的方法取代赏罚教育,这样才能培育出自律、有同理心、身心健康的孩子。现在父母面对教养问题,无不使出浑身解数及口耳相传的一些“好办法”,但都仅仅是治标不治本,尖叫的继续尖叫,狂吼的依然狂吼。作者说这是因为我们太专注于表面的行为本身,我们只看到孩子是否符合我们的期待,符合就奖励,不符合就处罚修正,这都是有条件的爱。本书中作者提出我们必须要放弃这种以爱之名行控制之实的情感勒索教养法。作者坚定地提出父母要无条件养育。
目录展开

译者序 这很难,但仍值得我们全力以赴

前言 我们想让孩子成为一个什么样的人

第一章 有条件养育

两种养育模式的理论基础

有条件养育的后果

第二章 爱·给予和撤回

爱的暂停

撤回爱的后果

奖励的失败

并不那么正面的强化

有关“自我评价”的争议

第三章 过度管制

什么样的孩子最听话

两个对立的极端

过激反应、难以享受以及控制的其他代价

第四章 惩罚的伤害

为何惩罚不起作用

第五章 逼向成功

学习

运动

必须运转的小发动机

第六章 是什么遮住了我们的双眼

所见、所闻

所信奉

所感

所惧

第七章 无条件养育原则

第八章 无条件的爱

接近“无条件”

我们应该限制的

我们应该发挥的

远离威胁

远离贿赂

有关“成功”和“失败”

老师与家长共同努力

第九章 孩子的选择

选择的好处

最初发言权与最终发言权

一起做决定

伪抉择

限制的限度

不想做却不得不做

测验

第十章 孩子的视角

有道德的孩子

换位思考

透过孩子的眼睛

附录 养育模式:涉及文化、阶级和种族的课题

后记 需要感谢的人

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