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  ★具有丰富的心理咨询经验,尤其是学习心理辅导经验   ★举行千余场教育讲座,与家长面对面沟通   ★教育方法实用,引领家长了解儿童心理,破解儿童内心的秘密   ★大量案例,贴近生活   ★安全感,让孩子有更好的专注力   ★孩子早年受到的心理创伤更容易影响到未来发展   ★孩子的学习来自于生活,来自于他对未知世界的主动感知和探索

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作       者:刘启辉

出  版  社:暨南大学出版社

出版时间:2015-03-01

字       数:8.9万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 心理疏导

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  羞怯、胆小、分离焦虑、脾气坏、专注力差、对学习没有兴趣、沉迷于网络……孩子的问题十之八九与家庭有关,与父母有关。孩子的过去影响着现在,他的现在又关系到未来。作为父母,不要忽视和孩子的互动。懂得孩子,才懂得教育。   全书按照年龄段(0~1岁孩子、1~3岁孩子、3~6岁孩子、6~12岁孩子、12~18岁孩子)分为五篇,以平实的讲述结合个案分析的方式,糅合心理学与教育学,分别阐述各阶段孩子的心理特点、成长特点及教育方法。作者结合丰富的心理咨询实践,选取家庭教育的热点问题,在了解孩子心理、如何与孩子沟通、怎样提高学习效率等方面为家长、教师提供切实有益的建议与帮助。 ? 羞怯、胆小、分离焦虑、脾气坏、专注力差、对学习没有兴趣、沉迷于网络……孩子的问题十之八九与家庭有关,与父母有关。孩子的过去影响着现在,他的现在又关系到未来。作为父母,不要忽视和孩子的互动。懂得孩子,才懂得教育。 全书按照年龄段(0~1岁孩子、1~3岁孩子、3~6岁孩子、6~12岁孩子、12~18岁孩子)分为五篇,以平实的讲述结合个案分析的方式,糅合心理学与教育学,分别阐述各阶段孩子的心理特、成长特及教育方法。作者结合丰富的心理咨询实践,选取家庭教育的热问题,在了解孩子心理、如何与孩子沟通、怎样提高学习效率等方面为家长、教师提供切实有益的建议与帮助。
【推荐语】
★具有丰富的心理咨询经验,尤其是学习心理辅导经验 ★举行千余场教育讲座,与家长面对面沟通 ★教育方法实用,引领家长了解儿童心理,破解儿童内心的秘密 ★大量案例,贴近生活 ★安全感,让孩子有更好的专注力 ★孩子早年受到的心理创伤更容易影响到未来发展 ★孩子的学习来自于生活,来自于他对未知世界的主动感知和探索
【作者】
刘启辉 青岛理工大学心理健康教育中心主任,副教授。 青岛市家庭教育研究会理事。 青岛市妇联家庭教育指导中心首席专家之一。 青岛市教育局家庭教育讲师团讲师。 青岛电视台、青岛人民广播电台、青岛新闻网“父母学堂”特邀嘉宾。 从事高校心理咨询十余年,擅长家庭治疗、家庭教育指导、学习心理辅导、职业生涯规划。经其学习心理辅导过的孩子,先后考北京大学、北京师范大学、武汉大学、华东理工大学、西南交通大学、北京语言大学、北京科技大学、上海外国语大学等著名高校。
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自序

第一篇 0-1岁孩子的成长与抚育

亲源性心理障碍与师源性心理障碍

安全感很重要

早年创伤与影响

剖宫产还是自然生产?

分离之情绪体验

安全又舒适的子宫环境

不同的照看给孩子带来的影响

处理好分离焦虑,建立安全的亲子关系

隔代抚养,父母不应缺席

呵护孩子离不开的依恋物

从依恋理论看养育

第二篇 1-3岁孩子的成长与抚育

自主发展

如厕与强迫障碍

闲话打压教育

规则意识

建立规则,要温柔地坚持

冰冻三尺,非一日之寒

第三篇 3-6岁孩子的成长与抚育

溺爱扼杀孩子的发展

入园是亲子关系的试金石

帮助孩子适应入园

入园的意义不在于学多少知识

家庭中的三角关系

敏感期的能力发展与开发

积极关注:善于看到孩子的积极面

第四篇 6~12岁孩子的成长与抚养

该不该让孩子早上学?

勤奋VS自卑

影响学习的智力因素

影响学习的情感因素

影响学习的习惯因素

最熟悉的陌生人——学习方法

第五篇 12~18岁孩子的成长与抚育

青春期与自卑

家,是孩子的港湾

离家出走的背后

排名,伤不起

强大的学习工具之一:错题本

强大的学习工具之二:思维导图

学习啊学习,我只好撂挑子

不求完美,但求坚持

七分考,三分报

附录一 埃里克森人格发展八阶段理论

附录二 错题本中错误类型的分析及学习方法的改进

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