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汉语辅音范畴的第二语言习得研究电子书 租阅

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作       者:梅丽

出  版  社:暨南大学出版社

出版时间:2013-07-01

字       数:13.0万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 新闻传播/语言文字

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  《汉语辅音范畴的第二语言习得研究》共分为七部分,主要内容包括:辅音范畴的第一语言习得研究;辅音范畴的第二语言习得研究;泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉同化等。 《汉语辅音范畴的第二语言习得研究》共分为七部分,主要内容包括:辅音范畴的第一语言习得研究;辅音范畴的第二语言习得研究;泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉同化等。
目录展开

1 辅音范畴的第一语言习得研究

1.1 第一语言辅音范畴知觉研究

1.1.1 辅音范畴性知觉

1.1.2 辅音知觉特征加工

1.1.3 第一语言辅音知觉及其发展

1.2 第一语言辅音范畴产生研究

1.2.1 第一语言辅音产生顺序

1.2.2 第一语言辅音产生错误

2 辅音范畴的第二语言习得研究

2.1 第二语言辅音范畴知觉研究

2.1.1 第二语言辅音知觉区分

2.1.2 第二语言辅音知觉学习

2.1.3 第二语言辅音知觉训练

2.1.4 第二语言辅音知觉与产生关系

2.2 第二语言辅音范畴产生研究

2.2.1 第二语言辅音语音偏误

2.2.2 第二语言辅音语音变异

3 泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉同化

3.1 汉语泰语辅音对比

3.1.1 汉语泰语辅音概况

3.1.2 汉语泰语塞擦音和擦音对比

3.1.3 汉语泰语塞擦音和擦音所处元音环境对比

3.2 知觉同化模型

3.3 泰语母语者汉语塞擦音和擦音的语音偏误

3.4 实验目的

3.5 实验方法

3.5.1 被试

3.5.2 实验材料

3.5.3 实验程序

3.6 实验结果

3.6.1 泰语母语者汉语塞擦音和擦音知觉同化的基本状况

3.6.2 元音环境在二语辅音知觉同化中的作用

3.6.3 二语经验在二语辅音知觉同化中的作用

3.6.4 泰语母语者汉语塞擦音和擦音知觉同化的性质

3.7 分析讨论

3.7.1 辅音发音方法特征在二语辅音知觉同化中的作用

3.7.2 辅音发音部位特征在二语辅音知觉同化中的作用

3.7.3 元音环境和二语经验在二语辅音知觉同化中的作用

3.7.4 泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉困难

4 泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉学习

4.1 言语学习模型

4.2 实验目的

4.3 实验方法

4.3.1 被试

4.3.2 实验材料

4.3.3 实验程序

4.3.4 实验设计

4.3.5 测量指标

4.4 实验结果

4.4.1 汉语z/zh/j与泰语不送气塞擦音的知觉语音非相似度

4.4.2 汉语c/ch/q与泰语送气塞擦音的知觉语音非相似度

4.4.3 汉语s/sh/x与泰语擦音的知觉语音非相似度

4.5 分析讨论

4.5.1 泰汉不送气塞擦音融合范畴

4.5.2 泰汉送气塞擦音融合范畴

4.5.3 泰汉擦音融合范畴

4.5.4 元音熟悉性与二语经验在辅音知觉中的作用

5 泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉区分

5.1 知觉同化对知觉区分的预测

5.2 实验目的

5.3 实验方法

5.3.1 被试

5.3.2 实验材料

5.3.3 实验程序

5.3.4 测量指标

5.4 实验结果

5.4.1 泰语母语者对汉语z-zh的知觉区分

5.4.2 泰语母语者对汉语c-s、ch-sh、q-x的知觉区分

5.4.3 泰语母语者对汉语zh-ch的知觉区分

5.5 分析讨论

5.5.1 泰语母语者对汉语塞擦音发音部位的知觉区分

5.5.2 泰语母语者对汉语送气塞擦音和擦音的知觉区分

5.5.3 元音环境在二语辅音知觉区分中的作用

5.5.4 二语经验在二语辅音知觉区分中的作用

5.5.5 二语辅音知觉研究对二语语音教学的启示

5.5.6 二语辅音知觉的后续研究

6 泰语母语者汉语塞擦音和擦音的产生研究

6.1 实验目的

6.2 实验方法

6.2.1 被试

6.2.2 实验材料

6.2.3 实验程序

6.2.4 测量指标

6.3 实验结果

6.3.1 泰语母语者汉语舌面塞擦音的产生

6.3.2 泰语母语者汉语舌尖塞擦音的产生

6.3.3 泰语母语者汉语舌尖舌面擦音的产生

6.4 分析讨论

6.4.1 泰语母语者对汉语送气塞擦音和擦音的发音混淆

6.4.2 知觉语音相似性在泰语母语者汉语辅音产生中的作用

6.4.3 元音环境和二语经验在泰语母语者汉语辅音产生中的作用

6.4.4 泰语母语者汉语辅音知觉与产生的关系

7 日语母语者汉语舌尖齿龈后塞擦音和擦音的语音变异

7.1 实验目的

7.2 实验方法

7.2.1 被试

7.2.2 实验材料

7.2.3 实验程序

7.2.4 测量指标

7.3 实验结果

7.3.1 语言语境在语音变异中的作用

7.3.2 情景语境在语音变异中的作用

7.4 分析讨论

7.4.1 语言语境在日语母语者汉语舌尖齿龈后音变异中的作用

7.4.2 情景语境在日语母语者汉语舌尖齿龈后音变异中的作用

7.4.3 日语母语者习得汉语舌尖齿龈后塞擦音和擦音的动态发展过程

7.4.4 二语辅音变异研究对二语语音教学的启示

参考文献

附录

附录1 泰语母语者汉语塞擦音和擦音知觉同化实验测试卷样卷

附录2 泰语母语者汉语塞擦音和擦音知觉区分实验测试卷样卷

附录3 泰语母语者汉语塞擦音和擦音产生实验所用字表

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