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中国职业教育研究新进展(2009) (中国教育研究新进展系列丛书(2010年最新版))电子书 租阅

  《进展》是一本资料书是着眼于“工具”的角度来考虑书的篇章结构的我们期望通过《进展》理论工作者能够明了自身研究的一定的基础与价值初中工作者能够知晓教育研究的一定的概况使理论研究与实践工作定位清一些、韬略明一些。

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作       者:马庆发

出  版  社:华东师范大学出版社

出版时间:2011-06-01

字       数:27.3万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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  这本《中国职业教育研究新进展.2009》(以下简称《新进展》)力求反映中国职业教育研究成果和对2009年职业教育发展与实践的反思。目前我国职业教育发展目标主要问题不在于满足“量的增长”,而在于如何“实现目标,确保目标的“含金量”,确保职业教育发展增长的可持续性和适应经济社会发展的需要。真正实现“使无业者有业,有业者乐业,有志者创业”。 这本《中国职业教育研究新展.2009》(以下简称《新展》)力求反映中国职业教育研究成果和对2009年职业教育发展与实践的反思。目前我国职业教育发展目标主要问题不在于满足“量的增长”,而在于如何“实现目标,确保目标的“含金量”,确保职业教育发展增长的可持续性和适应经济社会发展的需要。真正实现“使无业者有业,有业者乐业,有志者创业”。
【推荐语】
《展》是一本资料书是着眼于“工具”的角度来考虑书的篇章结构的我们期望通过《展》理论工作者能够明了自身研究的一定的基础与价值初中工作者能够知晓教育研究的一定的概况使理论研究与实践工作定位清一些、韬略明一些。
目录展开

第一章 职业教育基本理论研究

一、职业教育学科及相关理论问题

(一)职业教育学科的独立性

(二)职业教育学科的历史

(三)职业教育学科的理论体系

(四)职业教育学科的研究范式

(五)职业教育学的研究对象

二、职业教育基本问题研究

(一)对“职业教育”的理解

(二)对职业教育本质与属性研究的总结与反思

(三)对职业教育功能与价值的再认识

(四)文化视角下的职业教育

(五)对职业教育原理研究的梳理与总结

三、职业教育元研究

(一)职业教育研究的现状

(二)职业教育研究的问题

(三)职业教育研究的发展趋势与相关建议

论文索引

第二章 职业教育课程与课程改革研究

一、职业教育课程理论研究

(一)职业教育课程特征研究

(二)职业教育课程模式

(三)职业教育课程设置的原则

(四)职业教育课程目标的确立

(五)职业教育课程结构的分析

二、职业教育课程理论争鸣与实践探索

(一)职业教育课程设置的哲学思考

(二)职业教育课程理论争鸣

(三)职业教育课程实践探索

三、职业教育课程改革与创新

(一)职业教育课程建设面临的问题

(二)职业教育课程改革方向

(三)职业教育课程改革的策略

四、国际视野下的职业教育课程发展

(一)国外职业院校课程开发的演进

(二)国外职业教育课程模式

(三)国外高等职业教育的课程文化特色研究

(四)国外职业教育课程开发特点

(五)国外职业教育课程改革特点

论文索引

第三章 职业教育教学论与专业教学研究

一、职业教育教学思想研究

(一)设计导向

(二)行动导向

二、职业教育教学模式与教学方法研究

(一)职业教育教学模式研究

(二)职业教育教学方法探索

三、职业教育教学评价研究

(一)教学评价的问题

(二)教学评价改进措施

四、职业教育教学管理研究与实践

(一)教学管理策略研究

(二)教学质量管理研究

(三)教学评估研究

五、职业教育教学改革研究

(一)缄默知识论视角

(二)学习变量说视角

(三)行动调节理论视角

(四)CBE教学模式视角

六、专业教学实践探索

(一)专业特色教学体系构建

(二)专业教学模式探索

(三)专业教学改革探讨

(四)专业教学管理实践研究

论文索引

第四章 职业院校教师成长与发展研究

一、职业院校教师队伍建设研究

(一)“双师型”教师队伍建设

(二)“三师型”教师队伍建设

(三)兼职教师队伍建设

(四)专业教师团队建设

二、职业教育教师专业发展研究

(一)教师专业发展与教师专业化关系分析

(二)教师专业发展的不同阶段划分

(三)教师专业发展的影响因素

(四)教师专业发展的途径

三、职业教育教师教学评价研究

(一)职业教育教师教学评价体系现存的主要问题

(二)职业教育教师教学评价体系探讨

论文索引

第五章 职业院校实训基地建设与校企合作、工学结合实践研究

一、实训基地建设现状研究

(一)高职教育校内实训基地建设存在的主要问题

(二)实训基地的功能取向

(三)校内生产性实训基地建设的方法措施

二、工学结合的新举措、新探索

(一)“工学结合”的主要模式

(二)“工学结合”培养模式发展对策与实践

三、校企合作、工学结合的比较研究

(一)国内外的工学结合教育模式的发展状况

(二)新加坡“教学工厂”模式对我国“工学结合”模式的借鉴

(三)德国“双元制”模式对我国的启示

(四)香港理工大学与台湾地区“校企合作”的成功经验

论、著索引

第六章 职业院校人才培养模式研究

一、职业教育人才培养模式概述与现状

(一)职业教育人才培养模式概述

(二)职业院校人才培养现状

二、职业院校人才培养执行流程

(一)职业院校人才培养目标

(二)职业院校人才培养方案

(三)职业院校人才培养过程

三、职业院校人才培养模式探索与实践

(一)职业院校人才培养模式类型

(二)职业院校人才培养模式特征与评价

(三)职业院校人才培养模式改革成效

(四)职业院校人才培养模式发展趋势

四、国际职业教育人才培养模式研究

(一)国际职业教育人才培养模式典型类型

(二)国际职业教育人才培养模式特征及对我国的启示

论文索引

第七章 创业与就业教育研究

一、我国创业教育历史发展脉络梳理

(一)创业教育思想的元点

(二)创业教育思想的构建

(三)创业教育思想的形成与发展

二、中等职业教育领域中创业教育的发展

(一)中等职业教育领域开展创业教育之观点陈述

(二)中等职业教育领域开展创业教育之问题剖析

(三)中等职业教育领域开展创业教育之对策探讨

三、高等职业教育领域中创业教育的发展

(一)高等职业教育领域开展创业教育之意义思考

(二)高等职业教育领域开展创业教育之模式探讨

(三)高等职业教育领域开展创业教育之问题分析

(四)高等职业教育领域开展创业教育之途径选择

(五)高等职业教育领域开展创业教育之体系构建

论、著索引

第八章 职业生涯与德育、心理教育研究

一、职业院校职业生涯教育

(一)职业生涯规划概述

(二)职业院校职业生涯教育存在的问题

(三)职业生涯教育的原则

(四)职业生涯规划的步骤

(五)职业院校职业生涯教育的策略

二、职业院校道德教育

(一)职业院校德育工作的意义

(二)职业院校学生德育现状

(三)职业院校道德教育改革的途径和方法

三、职业院校学生心理健康与心理教育

(一)职业院校学生心理健康现状

(二)影响职业院校学生心理健康的主要因素

(三)职业院校学生心理健康教育存在的问题

(四)提高职业院校学生心理健康教育的策略

(五)职业院校学生心理健康教育的发展趋势

论、著索引

第九章 中等职业教育、高等职业教育发展研究

一、中等职业教育发展研究

(一)中等职业教育发展的现状

(二)中等职业教育发展的问题

(三)中等职业教育发展的策略

二、高等职业教育发展研究

(一)高等职业教育发展的现状

(二)高等职业教育发展的问题

(三)高等职业教育发展的策略

论文索引

第十章 农村职业教育、民办职业教育发展研究

一、农村职业教育研究

(一)农村职业教育基本理论研究

(二)农村职业教育问题研究

(三)多视角的农村职业教育研究

二、民办职业教育研究

(一)民办职业教育发展研究

(二)民办高职教学研究

(三)民办高职学生研究

(四)民办高职院校教学资源建设研究

论、著索引

第十一章 职业教育政策研究

一、职业教育政策研究概述

(一)职业教育政策历史研究

(二)职业教育政策研究取向分析

(三)职业教育政策实施与效度研究

(四)职业教育政策影响研究

二、中等职业教育政策研究

(一)中等职业教育财政政策公平性研究

(二)中等职业教育扩招政策研究

(三)县域中等职业教育发展政策研究

三、高等职业教育政策研究

(一)高等职业教育政策环境研究

(二)高等职业教育改革发展政策研究

(三)高等职业教育政策问题、成因及对策研究

(四)高等职业院校师资队伍建设政策研究

四、农村职业教育政策研究

(一)农村职业教育政策历史研究

(二)当前农村职业教育政策环境研究

(三)农村职业教育政策的贡献与不足

(四)农村职业教育政策建议

五、民办职业教育政策研究

(一)民办职业教育费税政策研究

(二)民办高等职业教育政策研究

(三)促进民办职校发展的政策建议

六、国外职业教育政策研究

(一)欧盟职业教育与培训政策研究

(二)中韩职业教育政策比较研究

(三)新加坡职业教育政策研究

(四)澳大利亚职业教育政策研究

论文索引

第十二章 经济发展与职业教育发展研究

一、经济发展与职业教育发展

(一)职业教育与经济发展关系的微观视角

(二)经济发展对职业教育的影响

(三)职业教育在经济发展中的作用

(四)职业教育与经济发展的矛盾

二、区域经济发展与职业教育发展

(一)区域经济与职业教育互动发展研究

(二)区域经济与职业教育的非均衡发展

(三)区域经济与职业教育的区域特色建设

论、著索引

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