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中国好教师——怎样做一个幸福的好老师电子书 租阅

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作       者:周洪宇

出  版  社:湖北科学技术出版社

出版时间:2015-09-02

字       数:22.3万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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《*总书记“四有”好老师讲话解读》维度跨越古今中外,深入细致地解读了“做党和人民满意的好老师”是好老师的崇高追求,有理想信念是好老师的人格基石,有道德情操是好老师的核心品质,有扎实学识是好老师的专业素养,有仁爱之心是好老师的职业底色等深刻内涵。从理论的高度结合案例阐述了*总书记2014年9月9日在北京师范大学座谈时的讲话精神,为教师联系实际进行理论学习提供了蓝本。 《做党和人民满意的好老师》从大爱无疆、无私奉献、教学有道、追求卓越四个方面,用“讲故事”的手法,生动地展示了章开沅、潘懋元、周小燕、钟期荣、颜宁、李吉林、霍懋征、汪金权、杨小玲等一大批影响中国教育、无愧“太阳底下最崇高的职业”称号的“中国好教师”的形象,期望这些“榜样的力量”引导老师们追求更高、更远的教育理想,做党和人民满意的好老师。 《怎样做一个幸福的好老师》则从老师的教学、学习和生活入手,“接地气”地娓娓道来老师应该怎么理解“幸福”的定义;怎样提高教学水平,感受“传道”“授业”“解惑”的快乐;怎样增进自身的专业素养,让自己拥有“一潭水”;怎样经营好家庭,让美满无处不在。鲜活的场景、得当的方法、全面的角度,帮助老师们成就幸福的人生。 三个分册相辅相成,从国家、社会、群体到个人,既有理论的高度,又有实践的事例,避免了枯燥的说教和居高临下的填鸭,是真正从老师中来,又回归到老师中去,最贴近老师需要的,学习*总书记系列讲话精神的重要著作。
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做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话(节选)

前言 既做经师,更做人师——写在《中国好教师》出版之际

第一部分 幸福,一个好老师应有的追求

一、没有谁能偷走教师的幸福

二、教师真正的幸福是什么

三、教师如何触摸职业幸福

四、教师怎样让幸福来敲门

第二部分 幸福,在教学中追求

一、好课是怎样磨成的

二、好教师是怎样炼成的

三、怎样打造课堂“名片”

四、最受追捧课堂用语

五、最受欢迎教师类型

六、关注生命,让学生健康成长

七、关注学情,让学生个个成才

八、关注习惯,让学生奠基人生

第三部分 幸福,在学习中追求

一、学习力,当代教师的生存力

二、发展力,当代教师的竞争力

三、研究力,当代教师的成功力

四、课改力,当代教师的优秀力

五、吸引力,当代教师的影响力

第四部分 幸福,在生活中追求

一、学会经营家庭

二、拥有一颗宽容平常心

三、乐观地面对各种压力

四、用微笑开启一天的快乐

五、教师的保健知识

后 记

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