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名家文学读本:小学生朱自清读本电子书 租阅

     小读者们,你们打开的这本《小学生朱自清读本》是朱自清先作品选集。朱自清先生记人写事的文章即便写景状物,朱先生也总是将真情实感寄托在词句中。他的观察细致入微,描摹精准生动。他是敏感的。寻常的事物常能使他生发感触。而我们读到这些感触,又忍不住联想到自己。这样的阅读体验多么美妙啊!本书中还收了一些朱先生在欧洲游学时的游记。写这些文章时,他常常情不自禁地将外国与中国作比较。我们阅读时,*好也能这样去比较。那样,除了能了解异国风物,还能获得到更多的信息、感受。本书由朱煜编写,陈力君审定。

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作       者:朱煜

出  版  社:浙江少年儿童出版社

出版时间:2011-09-01

字       数:6.9万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 小学教辅

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读书可以开阔视野,促进思维。对小学生而言,读书还是学习语言、运用语言的重要途径。朱自清先生说自己“是一个国文教师”,写文章时 “注意每个词的意义,每一句的安排和音节,每一段的长短和衔接处”。 他把这种态度称作“不放松文字”。这些不被放松的文字正是小学生学习语言的绝好教材。 《小学生朱自清读本》是朱自清先作品选集。每篇文章后面的“读与思”更准确地把握住了朱自清先生的语言风格,并用儿童易于接受的方式表达出来。 《小学生朱自清读本》中还收了一些朱先生在欧洲游学时的游记。写这些文章时,他常常情不自禁地将外国与中国作比较。我们阅读时,最好也能这样去比较。那样,除了能了解异国风物,还能获得到更多的信息、感受。本书由朱煜编写,陈力君审定。      读书可以阔视野,促思维。对小学生而言,读书还是学习语言、运用语言的重要途径。朱自清先生说自己“是一个国文教师”,写文章时 “注意每个词的意义,每一句的安排和音节,每一段的长短和衔处”。     他把这种态度称作“不放松文字”。这些不被放松的文字正是小学生学习语言的绝好教材。      《小学生朱自清读本》是朱自清先作品选集。每篇文章后面的“读与思”更准确地把握住了朱自清先生的语言风格,并用儿童易于受的方式表达出来。      《小学生朱自清读本》中还收了一些朱先生在欧洲游学时的游记。写这些文章时,他常常情不自禁地将外国与中国作比较。我们阅读时,最好也能这样去比较。那样,除了能了解异国风物,还能获得到更多的信息、感受。本书由朱煜编写,陈力君审定。
【推荐语】
     小读者们,你们的这本《小学生朱自清读本》是朱自清先作品选集。朱自清先生记人写事的文章即便写景状物,朱先生也总是将真情实感寄托在词句中。他的观察细致微,描摹精准生动。他是敏感的。寻常的事物常能使他生发感触。而我们读到这些感触,又忍不住联想到自己。这样的阅读体验多么美妙啊!本书中还收了一些朱先生在欧洲游学时的游记。写这些文章时,他常常情不自禁地将外国与中国作比较。我们阅读时,*好也能这样去比较。那样,除了能了解异国风物,还能获得到更多的信息、感受。本书由朱煜编写,陈力君审定。
【作者】
     钱理群,当代著名学者,北京大学教授,代表作有《心灵的探寻》、《周作人传》、《周作人论》、《丰富的痛苦》、《大小舞台之间》、《1948天地玄黄》、《与鲁迅相遇》、《钱理群讲学录》、《我的精神自传》等。 朱煜,上海市人。上海市小学语文学科中心组成员。上海市园丁奖获得者。出版专著《还在路上》。编著出版《轻轻松松学作文》《新语文作文》《亲近作文》《小学生作文快速提高》等作文教学书籍十余册(套)。所撰多次在全国教学论文比赛中获奖。另在多家专业刊物上发表文章几十篇,提出“启蒙语文”和“分段互动作文教学”等观。在全国各地讲学几十次。现为上海福山外国语小学课程教学部主任。
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《名家文学读本》丛书总序

写给小读者

你和我

背 影

开饭啦

闰儿和阿菜

阿 九

冬 天

怀念妻子

择偶记

生长在扬州

小捣蛋们

过新年

判若两人的阿河

可爱的韦杰三君

想念老魏

我所见的叶圣陶

刘云波女医师

踪 迹

匆 匆

雨 中

夜游秦淮

绿

荷塘月色

忘不了的台州

扬州的景致

山寺赏梅

北平看花

玄武湖和中山陵

潭柘寺 戒坛寺

走向春晖中学

白马湖

松堂游记

蒙自杂记

重庆一瞥

南京名吃

扬州是吃得好的地方

去欧洲

威尼斯

罗 马

庞贝古城

瑞 士

立矶山

交 湖

荷兰的房子

海牙和马铿岛

柏 林

巴 黎

松花江上

m见到西伯利亚

福也尔书店

希腊雕像

公 园

加尔东尼市场

欧洲人吃饭

圣诞节

房东太太

荷塘边的身影

怀念佩弦老师

第一面

课堂上的佩弦先生

初登讲台

作风正派的朱自清先生

后 记

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