★真正研究数学教育的沥血之作。斯坦福大学数学教授,潜心钻研数学教育模式,走访英美多所中学,追踪几千名学生的数学学习情况,深度挖掘数学教学的有效方法。这种对数学教学的纵向研究方式*。 ★深刻剖析传统数学教育模式的弊端。传统的教学模式扼杀了孩子的学习兴趣,将数学变成只需要记忆而不需要理解的学科。再加上毫无意义的测评体系,数学*终变成高高挂起的理论模型,与现实严重脱节。
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引言 数学教育改革迫在眉睫
工作与生活中的数学
如何使用这本书
01 什么是数学? 为什么我们都离不开数学?
什么是数学,真的是这样吗?
数学家们到底是做什么的?
02 数学课堂教学的问题 新旧教学模式之争
学生们学而不思
学生们缺乏相互交流的学习模式
理论知识与实际生活相脱节
03 美好的愿景 提高课堂教学的方法
相互交流的学习方法
基于课题式的数学教育学习模式
04 征服“数学考试”这头怪兽 能够激励数学学习的新模式
数学教学的尴尬处境
对于数学学习的评估
05 把教育驶入“慢行道” 美国分层式教学为何效率如此低下
分层式教学与混合式教学的差异
为何混合式教学更有助于学业
培养学生们的相互尊重更重要
不好的教学模式会形成心灵的枷锁
06 作为糖与香料的代价 女性为何与数学渐行渐远
关于人类大脑的最新研究
其他的教育壁垒
社会上的陈规陋习
07 数学应该怎样学 关键策略与辅助教学方法
重要的数字感觉和理解能力
暑期数学课程
08 给孩子最好的数学 启蒙兴趣活动和教育建议
数学的兴趣培养
趣味题和思考题
学会去提问
解题策略
对数字的灵活运用
09 让孩子爱上数学 开启学校数学教育的新模式
与老师和校方进行沟通
厘清数学教育的错误观点
卷尾语
致谢
注释
引言数学教育改革迫在眉睫
01 什么是数学? 为什么我们都离不开数学?
02 数学课堂教学的问题 新旧教学模式之争
03 美好的愿景 提高课堂教学的方法
04 征服“数学考试”这头怪兽 能够激励数学学习的新模式
05 把教育驶入“慢行道” 美国分层式教学为何效率如此低下
06 作为糖与香料的代价 女性为何与数学渐行渐远
07 数学应该怎样学 关键策略与辅助教学方法
08 给孩子最好的数学 启蒙兴趣活动和教育建议
附录 书中数学问题的解答
引言 数学教育改革迫在眉睫
03 美好的愿景 提高课堂教学的方法
04 征服“数学考试”这头怪兽 能够激励数学学习的新模式
07 数学应该怎样学 关键策略与辅助教学方法
08 给孩子最好的数学 启蒙兴趣活动和教育建议
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