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如何在美国读大学——美国教授写给中国留学生的学习攻略电子书 租阅

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作       者:Robert L.Fried(罗伯特L.弗里德)

出  版  社:中信出版社

出版时间:2016-12-16

字       数:7.0万

所属分类: 期刊/杂志 > 财经数码

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“Robert L.Fried(罗伯特L.弗里德)是美国著名研究型私立大学-东北大学教育学院的副教授,Robert还是校长与董事会成员,全球各地进行教育咨询工作。除了本书还有以下4部作品:The Passionate Teacher《做个充满激情的教师:教师成功之道》(英文版于1995年在灯塔出版社出版),2009年中文出版;The Passionate Learner(灯塔出版社,2001年出版);The Game of School;The Game of School:Why We All Play It; How It Hurts Kids;and What It Will Take to Change It.选择去美国读大学,就等于你要自主决定将成为怎样的人。你的中学毕业证书和美国大学的录取通知书都是你取得的优异成绩。现在,如何充分利用大学时光将变成你*的挑战。你即将开启一段旅程,沉浸于一种全新的文化,体验各种前所未有的学习和生活方式。四年之后,你将成为一个完全不同的人,但同时,你也将成为现在的你的“增强版”。“在美国,我们全靠自己独立创造新生活。生活中的每一选择都由我们自己做出,每一秒钟都由我们自己定义。我们会跌倒、犯错,也会从中吸取教训。所有的一切都要靠自己。我们以各种从未有过的方式发现自我。”本书旨在帮助你成为自己想要成为的人,而不一定是你注定会成为的人。在21世纪长大的我们,谁能有幸预知自己的命运呢。并非只有你一个人决定自己将成为怎样的人,还有其他人,如父母、老师、朋友以及你生活中灵感的来源,都会对你的决定产生影响。在中国,家长往往会想方设法让孩子上所好学校,找份好工作。但作为留学生,家长远在世界的另一头,我们只能靠自己。一旦接受了自我成长这个挑战,你也就接受了一项重任。我们希望帮助你用期待、自信和热情肩负起这份责任。我们邀你共读这本书,一同建立自己的学业和社交生活方式,无论将来你决定在哪里生活,这种生活方式将始终伴随你,从在美国读大学开始,一直持续到读研、工作和成年。
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序言和致谢

前言

第一部分:进入新世界

1.即将踏上全新的学术和社会文化之旅

2.大学究竟好在哪里

3.帮助你决定如何使用本书的小测试

4.你可以从书中学到什么

5.提请家长和学生注意

第二部分:选择一份能帮助你拓宽“通识教育”视野的“关系”

1.你该信任谁?寻找或改变你的“关系”

2.什么是“通识教育”——你为什么需要“通识教育”

第三部分:放松心情!敞开胸怀!广交朋友!尽情享受!

1.别再待在舒适的茧里

2.与远在中国的父母和亲友保持密切联系

3.在美国发现并建立真正的友谊

4.去接近你同班同学时,要把他们当做你的合作伙伴和队友,而不是竞争者和对手

第四部分:了解你的教授(同时也让他们了解你)

1.将教授当做导师,而不是权威

2.提问——这是尊重的表示,并非无礼的表现

第五部分:平衡的问题

1.决定你想要的,同时得到你需要的

2.追求职业道路的同时,探索通识教育

3.欣然接受“知识”与“能力”的对立

4.欣然接受“实用主义”和“理想主义”的对立

第六部分:强化你的内心:找到“第三条路”,培养自我意识

1.“坚持主张”是介于“被动忍受”和“咄咄逼人”之间的第三条路

2.“好奇心强”——介于“克制”和“冲动”之间的第三条路

3.“自尊和相互尊重”——介于“遵从”和“自大”之间的第三条路

4.“协同合作”——介于“集体主义”和“个人主义”之间的第三条路

5.“自我激励”——“被动、恳求或顺从”之外的又一选择

6.创新精神——介于“模仿”和“发明”之间的第三条路

7.“讨论”——介于“沉默”和“争论”之间的第三条路

8.磋商——介于“默认”和“寻衅”之间的第三条路

9.获得知识和技能意味着要冒险“丢面子”

第七部分:改善你的研究习惯和学习习惯,成为或继续做一位“乐学者”

1.培养“乐学者”和“自我激励的学生”所具有的品质

2.六个心智习惯让你的学习始终处于巅峰状态:

第八部分:让你身上“乐学者”的潜质显现出来

1.将自己重新定义为自我激励的学习者,找到萌生的热情和渐露的才华

2.选择乐学又乐教的教授们的课程

3.如何超越要求,使每门课都成为你学习的实验室

4.如何在教室内外找到其他乐学者

5.“当进展变得困难时”如何抓住你的学习热情

6.如何将学习热情带入你的学科专业领域

第九部分:将乐学当成终生追求

1.将你攻读学位的经历带回家,带去研究生院,带去职场——或者梦想指引你去的任何地方

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