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实践与创新:应用复合型英语专业人才培养模式改革论文集电子书

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作       者:郭本立

出  版  社:暨南大学出版社

出版时间:2016-11-01

字       数:13.4万

所属分类: 教育 > 外语 > 英文教辅

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     珠江学院外国语系从学院的定位(教学型本科院校)、培养目标(培养应用型人才)和学生的实际(起低,基础差)出发,在复合型外语人才培养的道路上行探索和研究,采用“大基础,多方向”,即“平台 模块”的人才培养模式:一、二年级的学生实行通识教育(专业基础课程相同),三、四年级按专业方向实行分流培养,学生可根据市场的需求,个人的实际和兴趣选择专业方向。这种从低年级的大基础、大综合有序地过渡到高年级多方向,一专多能的培养模式,得到学位授予评估专家的肯定,社会和市场的认可。2013年,广东省教育厅将该人才培养模式行立项。 全系教师积极投改革实践,结合项目的任务和建设,将改革经验升华为专业论文。我们从他们在省级和核心刊物发表的专业论文中,选出40篇优秀论文(约20万字),结集出版。<br/>【作者】<br/>      郭本立教授,先后在广西河池学院、广西梧州学院、广西外国语学院、广西大学从事英语教学和翻译工作三十余年。期间,曾选派出国,担任中国对外经济技术合作组英语翻译,先后在欧洲、非洲多个国家和地区从事翻译工作三年有余。曾任河池学院外语系主任,广西大学梧州分校教学指导委员会主任,广西外国语学院副院长。1984年,特招伍,任桂林陆军学院语言室(英语、中文)主任(师级),广州军区高级专业技术职务评审委员会委员。现任华南农业大学珠江学院外国语系主任。<br/>
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前言

文学类

印度之旅:福斯特眼中的“西方”及“东方”

意识流手法下的人物形象刻画 ——评《一个青年艺术家的肖像》的艺术技巧

爱,难以掩盖:为薇拉男友辩白

翻译类

新闻标题翻译中译者主体性的发挥与制约

简析文本类型与用途跟翻译方法之间的联系

翻译项目管理在口译实践中的应用 ——以交传“New Heroes for the Plastic Age, and Other Short Stories—the Work of Paul Segers”为例

通过文本类型理论分析广东省应急办网站信息型文本翻译质量

流散视角下华裔美国文学回译初探

从翻译中“信”的视角看严复《马可福音》译本

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教学法类

浅析英语听力教学中影响元认知策略运用的因素[1]

现代职业教育背景下大学英语课堂PBL教学模式探索

独立院校英语专业大三议论文写作教学中的问题分析

应用型本科院校职业英语课程开发探索 ——以“艺术设计类职业英语课程开发”个案为例[1]

借鉴“雅思”模式,构建大学英语口试评价体系

英美报刊选读教学模式初探

商务英语类

从文本类型角度看大雁塔的翻译

独立学院商务英语专业跨境电商方向设置的可行性研究报告 ——以华南农业大学珠江学院为例

从目的论视角浅谈商标的翻译

语言学类

合作原则在大学英语语法教学中的应用

中介语石化现象及英语教学策略探析

中西五星级酒店网络简介语篇模式比较研究

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