儿科护理查房手册电子书

前言

第一章 呼吸系统疾病

病例1 急性上呼吸道感染

护士长提问

急性上呼吸道感染的病因是什么？

急性上呼吸道感染的临床表现有哪些？

急性上呼吸道感染有哪两种特殊类型？

急性上呼吸道感染的并发症有哪些？

急性上呼吸道感染的治疗有哪些？

急性上呼吸道感染的护理问题有哪些？

急性上呼吸道感染的护理措施有哪些？

如何对急性上呼吸道感染的患儿进行健康教育与出院指导？

病例2 急性支气管炎

护士长提问

什么是急性支气管炎？

急性支气管炎的病因是什么？

急性支气管炎的临床表现有哪些？

急性支气管炎的治疗原则有哪些？

急性支气管炎的护理目标有哪些？

急性支气管炎的护理措施有哪些？

急性支气管炎雾化吸入的用药有哪些？

如何对急性支气管炎的患儿进行健康指导？

病例3 急性感染性喉炎

护士长提问

什么是急性感染性喉炎？

急性感染性喉炎的病因有哪些？

急性感染性喉炎的临床表现有哪些？

急性感染性喉炎按吸气性呼吸困难的轻重可将喉梗阻分几度？

目前患儿首优的护理问题是什么？目标是什么？有哪些措施？

急性感染性喉炎的护理措施有哪些？

病例4 支气管肺炎

护士长提问

小儿肺炎分为哪几类？最常见的是哪种？

什么是支气管肺炎？病因是什么？

支气管肺炎有哪些临床表现？

患儿出现哪些情况提示发生了心力衰竭？

支气管肺炎的并发症有哪些？

支气管肺炎的诊断方法有哪些？

支气管肺炎的治疗有哪些？

支气管肺炎的护理措施有哪些？

如何对支气管肺炎的患儿进行健康指导？

病例5 支气管哮喘

护士长提问

支气管哮喘的诊断依据有哪些？

支气管哮喘的危险因素有哪些？

患儿气道受阻的原因有哪些？

什么是哮喘持续状态？

支气管哮喘的临床表现有哪些？

支气管哮喘的分期有哪些？

支气管哮喘的治疗目标有哪些？治疗原则是什么？

支气管哮喘的治疗药物有哪些？

如何处理哮喘持续状态？

支气管哮喘辅助机械通气的指征有哪些？

支气管哮喘的护理措施有哪些？

支气管哮喘的预防复发及健康教育有哪些？

病例6 急性呼吸衰竭

护士长提问

什么是急性呼吸衰竭？

急性呼吸衰竭的病因有哪些？

急性呼吸衰竭对主要器官的影响有哪些？

Ⅰ型、Ⅱ型呼吸衰竭的判断标准是什么？该患儿为何种呼吸衰竭？

急性呼吸衰竭的临床表现有哪些？

急性呼吸衰竭的治疗要点有哪些？

急性呼吸衰竭的护理措施有哪些？

人工呼吸机的应用指征有哪些？

人工呼吸机的禁忌证有哪些？

人工呼吸机的护理要点有哪些？

人工呼吸机的停用指征有哪些？

第二章 消化系统疾病

病例1 疱疹性口腔炎

护士长提问

什么是口炎？

口炎分为哪几类？

鹅口疮和疱疹性口腔炎的临床表现有何不同？

鹅口疮和疱疹性口腔炎的治疗有何不同？

疱疹性口腔炎与疱疹性咽峡炎有何不同？

口炎的护理措施有哪些？

如何对口炎的患儿进行健康指导？

病例2 小儿腹泻

护士长提问

婴幼儿容易患腹泻病，主要与哪些易感因素有关？

引起儿童腹泻病的病因有哪些？

什么是抗生素相关性腹泻？

急性腹泻的临床表现有哪些？

该患儿发生代谢性酸中毒的原因可能有哪些？

该患儿的电解质检查为什么会出现低钾血症、低钙血症？

肠炎的常见类型有哪些？分别有哪些临床特点？

什么是生理性腹泻？

急性腹泻的治疗措施有哪些？

腹泻患儿需要哪些护理措施？

如何对腹泻的患儿进行健康指导？

病例3 婴儿肝炎综合征

护士长提问

什么是婴儿肝炎综合征？

婴儿肝炎综合征的感染性病因有哪些？

婴儿肝炎综合征的代谢性病因有哪些？

婴儿肝炎综合征的先天性病因有哪些？

婴儿肝炎综合征的临床表现有哪些？

婴儿肝炎综合征的治疗措施有哪些？

婴儿肝炎综合征需要隔离治疗吗？

该患儿的病情观察要点有哪些？

该患儿的皮肤护理要注意哪些方面？

该患儿的用药护理要注意哪些方面？

如何对该患儿的家属进行宣教工作？

病例4 先天性巨结肠

护士长提问

什么是先天性巨结肠？

先天性巨结肠可分为哪几型？

先天性巨结肠的主要临床表现有哪些？

先天性巨结肠的并发症有哪些？

先天性巨结肠的诊断依据有哪些？

先天性巨结肠的治疗方法有哪些？

先天性巨结肠非手术治疗的护理要点有哪些？

先天性巨结肠的术前护理有哪些？

先天性巨结肠的术后护理主要有哪些？

病例5 肠套叠

护士长提问

什么是肠套叠？

肠套叠依据其套入部位不同分为哪几种？

肠套叠的临床表现有哪些？

诊断肠套叠需要做哪些辅助检查？

急性肠套叠灌肠疗法的适应证及禁忌证有哪些？

急性肠套叠灌肠复位成功的表现有哪些？

什么情况下肠套叠应行手术治疗？

急性肠套叠的观察要点有哪些？

急性肠套叠的护理措施有哪些？

第三章 循环系统疾病

病例1 先天性心脏病

护士长提问

心脏在什么时期发育形成？

动脉导管一般在什么时候关闭？

心前区震颤的临床意义是什么？

该患儿3个月抬头、8个月能坐、1岁会叫“爸爸”、2岁能走，其运动发育属正常范围内吗？

该患儿3岁，身高85cm，体重9kg，其体格发育属于正常范围内吗？

先天性心脏病的病因有哪些？

先天性心脏病如何分类？

小儿正常血压是多少？

小儿正常心率是多少？

左向右分流型心脏病中，室间隔缺损、房间隔缺损和动脉导管未闭的共同点有哪些？

法洛四联症由哪几种畸形组成？

法洛四联症的临床表现有哪些？

该患儿易发生哪些并发症？

若患儿缺氧发作时应如何处理？

心脏瓣膜的听诊区是什么？

心脏瓣膜听诊顺序是什么？

心脏检查视诊包括哪些内容？

心脏心音的标志及听诊特点是什么？

室间隔缺损的临床表现有哪些？

房间隔缺损的临床表现有哪些？

肺动脉狭窄的临床表现有哪些？

若患儿进行心导管检查，应如何做好术前及术后的护理？

对先天性心脏病患儿应如何做好生活护理？

如何对先天性心脏病患儿进行专科护理？

如何对家长进行出院指导？

病例2 病毒性心肌炎

护士长提问

什么是病毒性心肌炎？

病毒性心肌炎的病因是什么？

病毒性心肌炎的发病机制是什么？

病毒性心肌炎的病理变化有哪些？

病毒性心肌炎的临床表现有哪些？

病毒性心肌炎应做哪些辅助检查？各项检查的特点是什么？

病毒性心肌炎的诊断标准及确诊条件是什么？

病毒性心肌炎应与哪些疾病鉴别诊断？

病毒性心肌炎的治疗要点有哪些？

针对该患儿还有哪些护理问题？

病毒性心肌炎的病情观察要点有哪些？

病毒性心肌炎的一般护理有哪些？

病毒性心肌炎的专科护理该如何进行？

应如何观察和避免心力衰竭的发生？

如发生心源性休克，应如何抢救？

患儿病情稳定，被允许活动后，如何监测活动量适宜？

如何指导患儿合理安排休息与活动？

患儿出院后复查需做哪些检查？

如何向患儿及家长进行健康教育？

病例3 充血性心力衰竭

护士长提问

什么是充血性心力衰竭？

心力衰竭如何分类？

心力衰竭的基本病因是什么？

心力衰竭的诱发因素有哪些？

心力衰竭的发病机制是什么？

儿童心功能分为哪几级？

婴儿心功能分为哪几级？

充血性心力衰竭的临床诊断依据有哪些？

心力衰竭的辅助检查有哪些？

慢性心力衰竭的临床表现有哪些？

婴幼儿心力衰竭的临床表现特点有哪些？

什么是急性心力衰竭？

急性心力衰竭的临床表现有哪些？

若发生急性心力衰竭该如何抢救？

心力衰竭的治疗原则是什么？

心力衰竭的治疗措施有哪些？

使用洋地黄类药物地高辛时，有什么注意事项？

如何使心力衰竭患儿抗心衰药达到洋地黄化？

如何给洋地黄化患儿使用抗心衰药物的维持量？

小儿常用抗心衰药的剂量如何计算？

哪些疾病容易发生洋地黄中毒？

洋地黄中毒的表现有哪些？

洋地黄中毒应如何处理？

使用洋地黄药物的护理有哪些？

使用洋地黄药物的注意事项有哪些？

洋地黄药治疗心力衰竭达到疗效的指标有哪些？

该患儿的护理问题还有哪些？

心力衰竭为什么引起肺水肿？

急性左心衰竭肺水肿的治疗措施有哪些？

气体交换受损的护理措施有哪些？

体液过多的护理措施有哪些？

活动无耐力的护理措施有哪些？

皮肤完整性受损危险的护理措施有哪些？

急性心力衰竭是怎样进行对症护理的？

心力衰竭的一般护理有哪些？

心力衰竭患儿的出院指导有哪些？

病例4 心内膜弹力纤维增生症

护士长提问

什么是心内膜弹力纤维增生症？

心内膜弹力纤维增生症的病因是什么？

心内膜弹力纤维增生症有哪些病理生理改变？

心内膜弹力纤维增生症的临床表现有哪些？

心内膜弹力纤维增生症的辅助检查有哪些？

心内膜弹力纤维增生症的诊断依据有哪些？

心内膜弹力纤维增生症与病毒性心肌炎如何鉴别？

心内膜弹力纤维增生症的治疗措施有哪些？

奔马律的定义是什么？

奔马律分为几大类？

奔马律出现的临床意义是什么？

心内膜弹力纤维增生症的病情观察有哪些？

心内膜弹力纤维增生症的护理措施有哪些？

心内膜弹力纤维增生症的出院指导有哪些？

第四章 血液系统疾病

病例1 营养性缺铁性贫血

护士长提问

什么是营养性缺铁性贫血？

贫血的国内诊断标准是什么？

该患儿诊断为营养性缺铁性贫血的依据有哪些？

营养性缺铁性贫血的治疗要点有哪些？

该患儿目前的护理问题有哪些？

营养性缺铁性贫血患儿的主要护理措施有哪些？

如何观察铁剂治疗的疗效？

缺铁和IDA的诊断区别是什么？

如何预防营养性缺铁性贫血的发生？

如何筛查营养性缺铁性贫血？

如何指导营养性缺铁贫血患儿的休息与活动？

病例2 营养性巨幼细胞贫血

护士长提问

什么是营养性巨幼细胞贫血？

营养性巨幼细胞贫血的病因是什么？

营养性巨幼细胞贫血的临床表现是什么？

营养性巨幼细胞贫血的治疗要点有哪些？

该患儿目前的护理问题有哪些？

如何指导营养性巨幼细胞贫血患儿的饮食护理？

如何指导营养性巨幼细胞贫血患儿进行药物治疗？

营养性巨幼细胞贫血患儿发生低钾血症的临床表现是什么？

发生低钾血症如何处理？

如何预防营养性巨幼细胞贫血的发生？

如何指导家长正确地添加辅食？

病例3 急性白血病

护士长提问

什么是急性白血病？

急性白血病的临床表现有哪些？

该患儿诊断为急性白血病的依据有哪些？

与小儿急性淋巴细胞白血病预后确切相关的危险因素有哪些？

该患儿目前的护理问题有哪些？

白血病患儿的一般护理措施有哪些？

白血病患儿的专科护理措施有哪些？

白血病常用化疗药物的不良反应有哪些？

化疗药物外渗该如何避免和处理？

白血病患儿发生口腔溃疡时如何护理？

如何合理利用及保护患儿在化疗期间的血管？

如何预防急性白血病患儿发生继发感染？

白血病患儿发生感染时如何治疗？

如何进行出院指导？

病例4 再生障碍性贫血

护士长提问

什么是再生障碍性贫血？分为哪几型？

重型再障和非重型再障如何鉴别？

再生障碍性贫血的临床表现有哪些？

再生障碍性贫血应该做哪些检查？

该患儿目前的护理问题有哪些？

怎样进行病情监测？

怎样预防患儿感染？

如何给患儿加强营养支持？

如何预防和护理皮肤出血？

如何预防和护理鼻出血？

如何预防和护理口腔、牙龈出血？

如何预防及护理其他部位出血？

患儿如发生内脏出血，须如何护理？

如患儿发生眼底及颅内出血，有哪些表现？该如何预防与护理？

如何估计内脏出血量以及如何判断继续或再次出血？

再生障碍性贫血时输血护理有哪些注意事项？

再生障碍性贫血的抗感染治疗有哪些？

再生障碍性贫血的保护性护理有哪些注意事项？

病例5 溶血性贫血

护士长提问

什么是溶血性贫血？

溶血性贫血的发病机制是什么？

急性溶血性贫血有什么症状？

溶血性贫血患儿的诊断要点有哪些？

溶血性贫血会给患儿带来什么危害？

溶血性贫血的治疗要点是什么？

溶血性贫血脾切除有哪些适应证？

溶血性贫血输血时，有什么注意事项？

溶血性贫血患儿有哪些护理问题？

溶血性患儿预防和护理急性肾功能衰竭的要点有哪些？

给溶血性贫血患儿的健康指导包括哪些内容？

溶血性贫血患儿的预后如何？

再生障碍危象是什么？

溶血危象指的是什么？

如果发生再生障碍危象和溶血危象，应如何急救？如何预防？

病例6 特发性血小板减少性紫癜

护士长提问

什么是特发性血小板减少性紫癜？

特发性血小板减少性紫癜的临床表现是什么？

特发性血小板减少性紫癜的病情如何分度？

如何诊断慢性型特发性血小板减少性紫癜？

血小板减少患儿是否一定进行骨髓穿刺检查来确诊？

如何诊断急性型特发性血小板减少性紫癜？

如何治疗慢性型特发性血小板减少性紫癜？

目前常用的治疗血小板减少性紫癜的方法有哪些？

血小板减少性紫癜脾切除的适应证有哪些？

使用免疫抑制药的适应证有哪些？

如何治疗急性型/重症特发性血小板减少性紫癜？

特发性血小板减少性紫癜的预后如何？

特发性血小板减少性紫癜的急救处理是什么？

如何判定特发性血小板减少性紫癜的疗效？

特发性血小板减少性紫癜患儿常见的护理问题有哪些？

特发性血小板减少性紫癜患儿护理的重点有哪些？

如何对特发性血小板减少性紫癜患儿进行病情观察？

如何控制特发性血小板减少性紫癜患儿的出血？

特发性血小板减少性紫癜患儿如何避免损伤？

特发性血小板减少性紫癜患儿如何预防感染？

如何消除特发性血小板减少性紫癜患儿的恐惧心理？

对特发性血小板减少性紫癜患儿如何进行健康教育？

特发性血小板减少性紫癜的健康指导包括什么内容？

特发性血小板减少性紫癜的饮食需要注意哪些方面？

怎么预防和护理血小板过低？

如何护理特发性血小板减少性紫癜出血？

特发性血小板减少性紫癜患儿服用激素有什么注意事项？

特发性血小板减少性紫癜输注血小板有什么注意事项？

病例7 血友病

护士长提问

什么是血友病？

血友病可分为哪几型？

血友病的临床表现是什么？

血友病A的严重程度如何分型？

诊断血友病需要做哪些检查？

我国的血友病A的诊断标准是什么？

血友病的治疗要点有哪些？

凝血因子替代疗法有哪些方法？

该患儿目前的护理问题有哪些？

血友病患儿防治出血比治疗更重要，那么该如何预防？

如何防治血友病患儿发生失用综合征？

血友病患儿的健康指导有哪些内容？

如何判断儿童的疼痛程度？

血友病患儿不同时期疼痛的处理对策是什么？

血友病患儿急性出血期疼痛的治疗方法有哪些？

血友病患儿慢性出血期疼痛的治疗方法有哪些？

如何预防血友病？

第五章 泌尿系统疾病

病例1 泌尿系感染

护士长提问

泌尿系感染是一种什么疾病？

哪些细菌容易引起泌尿系感染？

泌尿系感染通常分为哪两类？

泌尿系感染常见哪些感染途径？

儿童易患泌尿系感染的易感因素有哪些？

急性尿路感染有哪些临床表现？

如何诊断尿路感染？

做尿培养时要注意什么？

如何留取尿标本？

上、下尿路感染如何进行鉴别？

泌尿系感染的治疗原则是什么？

泌尿系感染的常见治疗措施有哪些？

如何指导患儿用药的护理？

怎样才能判断此病已经治愈？

如何判断尿路感染复发？

如何判断重新发生的尿路感染（再感染）？

怎样护理此类患儿？

如何预防泌尿系感染？

病例2 急性肾小球肾炎

护士长提问

急性肾小球肾炎的病因是什么？

典型病例有哪些临床表现？

如何诊断急性肾小球肾炎？

急性肾小球肾炎患儿的用药原则有哪些？

急性肾小球肾炎患儿的饮食指导有哪些？

如何对急性肾小球肾炎患儿进行活动指导？

急性肾小球肾炎患儿病情监测的重点是哪些？

急性肾小球肾炎有哪些并发症？

如何观察及预防并发症？

急性肾小球肾炎应与哪些疾病进行鉴别？

急性肾小球肾炎健康教育的重点是什么？

患儿使用利尿药时，需注意什么？

应用降压药时需注意什么？

急性肾小球肾炎患儿发生急性循环充血时的护理重点是什么？

急性肾小球肾炎患儿发生高血压脑病时的护理重点是什么？

急性肾小球肾炎患儿发生急性肾功能不全时的护理重点是什么？

如何预防急性肾小球肾炎？

病例3 肾病综合征

护士长提问

以上病例及辅助检查资料，哪些是异常指标？

该患儿诊断为肾病综合征的依据有哪些？

哪些原因引起本病？

肾病综合征应与哪些疾病鉴别？

患儿为什么出现蛋白尿？

哪些因素也可出现蛋白尿？

患儿为什么出现低蛋白血症？

观察肾病综合征病情的重点是什么？

肾病综合征的主要治疗原则有哪些？

肾病综合征患儿一般治疗和对症治疗的措施有哪些？

肾病综合征患儿激素治疗时需要注意哪些事情？

肾病综合征患儿如使用细胞毒药物，需要注意哪些问题？

该患儿主要的护理问题有哪些？

应该给予哪些主要的护理措施？

该患儿易出现哪些并发症？

肾病综合征常见并发感染的原因有哪些？

高凝状态及血栓、栓塞性并发症由哪些原因引起？

肾病综合征肾损伤由哪些原因引起？

肾病综合征时主要的血栓并发症主要发生在哪些部位？有哪些临床表现？

如何指导肾病综合征患儿用药？

如何指导肾病综合征患儿饮食？

如何指导肾病综合征患儿休息与活动？

如何指导肾病综合征患儿复查？

肾病综合征疾病预后的影响因素有哪些？

如何做好肾病综合征患儿的心理护理？

病例4 急性肾功能衰竭

护士长提问

什么是急性肾功能衰竭（ARF）？

急性肾功能衰竭由哪些原因引起？该患儿是由什么原因引起？

肾前性急性肾衰由哪些原因引起？

肾性急性肾衰由哪些原因引起？

肾后性急性肾衰由哪些原因引起？

该患儿诊断为急性肾功能衰竭的依据是什么？

急性肾衰应与哪些疾病进行鉴别诊断？

急性肾衰有哪些病理生理改变？

急性肾功能衰竭有哪些临床表现？

少尿型急性肾功能不全有哪些临床表现？

非少尿型急性肾功能不全有哪些临床表现？

高分解型急性肾功能不全有哪些表现？

急性肾功能衰竭分为哪几期？

如何治疗急性肾功能衰竭？

针对此患者肾实质性急性肾功能衰竭，又该掌握哪些治疗原则？

如何判断患者进入多尿期，在多尿期应该注意哪些治疗原则？

重症患儿倾向于早期进行透析治疗的目的是什么？

透析治疗的指征有哪些？

怎样做补液试验？

怎样做利尿试验？

针对急性肾功能衰竭，一般的护理要点是什么？

在各期，有哪些特殊护理措施？

各期病情观察的重点是什么？

在高钾血症处理过程中，用药护理上有什么需要特别注意的？

急性肾功能衰竭的护理问题有哪些？

针对营养失调的问题，应如何进行护理？

针对水、电解质、酸碱平衡失调的并发症，应如何进行护理？

如何指导预防急性肾功能衰竭的发生？

第六章 神经系统疾病

病例1 小儿高热惊厥

护士长提问

何谓惊厥？

为什么小儿易患高热惊厥？典型的高热惊厥有哪些临床特点？

根据抽搐表现，小儿惊厥可分为几类？该患儿属于哪种类型？

什么是惊厥持续状态？

小儿惊厥发作时如何处理？

常用止惊药物有哪些？其常用的剂量是多少？给药途径是什么？

惊厥发作时，为何要注意观察惊厥类型？

作为一名儿科护士，在惊厥发作时如何防止患儿发生外伤？

对患儿的高热惊厥在护理上有哪些措施？

患儿行脑电图检查前有哪些注意事项？

护士应该如何对高热惊厥的患儿家长进行相应的健康宣教？

病例2 病毒性脑炎

护士长提问

什么是病毒性脑炎？临床特点有哪些？

哪些原因可以引发儿童的病毒性脑炎或脑膜炎？发生过程又是如何？

病毒性脑炎的基本病变特点有哪些？

病毒性脑炎的好发年龄和好发时间如何？

病毒性脑炎有哪些前驱表现？

常见的病毒性脑炎的神经症状有哪些？

病毒性脑炎的临床诊断依据是什么？

应如何对病毒性脑炎患儿进行病情观察？

患儿腰椎穿刺（腰穿）后需要观察哪些情况？如何对家长进行宣教？

该患儿入院时处于浅昏迷状态，应如何对其进行呼吸道护理？

该患儿曾有惊厥发作史，如何做好惊厥护理？

在对该患儿进行脱水治疗过程中，如何护理？

对此类患儿如何进行饮食护理？

如何做好该患儿的口腔护理及眼部护理？

如何做好病房的消毒与管理？

如何做好病毒性脑炎患儿及家属的心理护理？

如何做好病毒性脑炎的出院宣教？

病例3 化脓性脑膜炎

护士长提问

什么是化脓性脑膜炎？临床特点有哪些？

引起儿童的化脓性脑膜炎的常见病因有哪些？

常见的化脓性脑膜炎的神经症状有哪些？

如何对化脓性脑膜炎的患儿进行护理评估？

化脓性脑膜炎患儿的护理问题有哪些？

如何对化脓性脑膜炎患儿进行病情观察及护理？

如何对化脓性脑膜炎的患儿进行心理护理及健康宣教？

如何加强对化脓性脑膜炎疾病的预防？

如何对化脓性脑膜炎产生硬膜下积液的患儿进行治疗？

病例4 癫

护士长提问

癫是一种什么样的疾病？

根据病因小儿癫如何进行分类？

小儿癫的诱发因素有哪些？

癫患儿使用抗癫药物的原则有哪些？

儿科常用的抗癫药物有哪些？有哪些副作用？

什么是癫持续状态？

小儿癫持续状态的治疗原则有哪些？

如何对癫的患儿进行护理评估？

癫患儿常见的护理问题有哪些？

如何加强癫患儿的饮食护理？

如何针对小儿癫发作进行对症护理？

如何进行癫患儿的用药护理？

如何对年长的癫患儿进行心理护理？

如何对癫患儿做好出院指导？

病例5 婴儿痉挛症

护士长提问

婴儿痉挛症是一种什么样的疾病？

婴儿痉挛症的病因是什么？

婴儿痉挛症的临床特征是什么？

如何诊断婴儿痉挛症？

如何预防婴儿痉挛症？

婴儿痉挛症的护理问题有哪些？

婴儿痉挛症患儿抽搐时如何进行护理？

促肾上腺皮质激素的副作用有哪些？

左乙拉西坦的不良反应有哪些？

对婴儿痉挛症患儿如何进行健康教育？

针对婴儿痉挛症如何预防患儿感染？

如何对婴儿痉挛症患儿做好出院指导？

病例6 新型隐球菌性脑膜炎

护士长提问

什么是新型隐球菌性脑膜炎？

新型隐球菌性脑膜炎的病因是什么？

新型隐球菌性脑膜炎的流行病学特征是什么？

新型隐球菌性脑膜炎有哪些临床表现？

新型隐球菌性脑膜炎有哪些改变？

新型隐球菌性脑膜炎的治疗原则是什么？

新型隐球菌性脑膜炎的护理问题有哪些？

新型隐球菌性脑膜炎的护理预期目标如何？

如何做好新型隐球菌性脑膜炎患儿高热时的护理？

该患儿发生头痛时如何护理？

如何对该患儿进行病情观察？

患儿呕吐严重时如何进行护理？

该患儿应用两性霉素B脂质体治疗时如何进行护理？

如何做好该患儿的心理护理？

如何做好出院宣教？

如何做好隐球菌脑膜炎的预防？

病例7 重症肌无力

护士长提问

重症肌无力是一种什么样的疾病？

重症肌无力的病理改变是什么？

如何对重症肌无力患儿进行临床分型？

如何进行重症肌无力危象的处理？

如何进行重症肌无力患儿的疾病预防？

重症肌无力的预后情况如何？

重症肌无力患儿的治疗原则有哪些？

如何对重症肌无力患儿进行护理评估？

重症肌无力患儿的常见护理问题有哪些？

重症肌无力患儿症状明显时如何护理？

重症肌无力患儿如何进行用药护理？

重症肌无力患儿如何进行饮食护理？

重症肌无力患儿如何进行心理护理？

重症肌无力患儿如何进行出院指导？

病例8 吉兰-巴雷综合征

护士长提问

吉兰-巴雷综合征是一种什么样的疾病？

为什么会引起吉兰-巴雷综合征？它的病因和发病机制是什么？

根据该患儿的发病过程，吉兰-巴雷综合征的临床特点有哪些？

患本病后会有什么样的临床表现？

吉兰-巴雷综合征的实验室检查内容有哪些？

什么是蛋白-细胞分离？

为什么说脑脊液蛋白含量与病情并无平行关系？

护士如何看肌电图检查报告以了解患儿运动障碍的进展情况？

吉兰-巴雷综合征的病程和预后如何？

如何治疗急性期吉兰-巴雷综合征？

如何治疗恢复期吉兰-巴雷综合征？

吉兰-巴雷综合征的常见并发症有哪些？如何预防？

呼吸麻痹和心脏并发症为常见死因，在护理中应加倍注意哪些问题？

目前该患儿首优的护理问题是什么？

如何指导患儿进行肢体功能锻炼？

患儿因脑神经受损有误吸的危险，为预防患儿误吸，应如何护理？

为了促进患儿的呼吸功能，应如何进行拍背？

此类疾病的患儿应如何进行心理护理？

为保护患儿皮肤完整性，应如何预防？

除了病史中患儿存在的几个护理问题，此类病程还因呼吸肌瘫痪，存在低效型呼吸形态的改变，应如何改善？

在治疗与护理过程中，应如何对患儿及家属进行健康教育？

病例9 脑性瘫痪

护士长提问

什么是脑性瘫痪？

脑性瘫痪的病因有哪些？

脑性瘫痪的临床表现是什么？

脑性瘫痪的治疗原则是什么？

如何对脑性瘫痪的患儿进行护理评估？

如何对脑性瘫痪患儿进行饮食护理？

如何加强脑性瘫痪患儿的症状护理？

如何加强脑性瘫痪的心理护理？

如何做脑性瘫痪患儿的出院指导？

病例10 注意力缺陷多动症

护士长提问

什么是注意力缺陷多动症？

注意力缺陷多动症的病因有哪些？

注意力缺陷多动症的临床表现是什么？

注意力缺陷多动症的治疗原则是什么？

如何对注意力缺陷多动症的患儿进行护理评估？

如何对注意力缺陷多动症患儿进行饮食护理？

如何加强注意力缺陷多动症患儿的症状护理？

如何加强注意力缺陷多动症患儿的用药护理？

如何加强注意力缺陷多动症患儿的心理护理？

如何做好注意力缺陷多动症患儿的出院指导？

第七章 内分泌系统疾病

病例1 先天性甲状腺功能减退症

护士长提问

什么是先天性甲状腺功能减退症？该患儿诊断为先天性甲状腺功能减退症的依据有哪些？

甲状腺功能检查的正常值是多少？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

是不是患有先天性甲状腺功能减退症患儿大部分都要终身服药治疗？

为什么甲状腺功能减退症患儿治疗越早越好？

甲状腺激素是由什么器官合成和分泌的？甲状腺激素对机体起什么作用？

可采取哪些护理措施改善患儿营养？

可采取哪些护理措施缓解患儿便秘？

怎样做好甲状腺功能减退症智力障碍患儿的康复训练呢？

对服用甲状腺素患儿怎样进行药物管理？

当机体甲状腺激素缺乏时，会出现哪些症状？

病情稳定以后如何对患儿进行健康教育？

病例2 先天性肾上腺皮质增生症

护士长提问

先天性肾上腺皮质增生症是什么病？

该患儿诊断为先天性肾上腺皮质增生症的依据有哪些？

患儿入院后应给予怎样的积极有效的治疗、护理？

患儿脱水程度的判断标准有哪些？

低渗、等渗、高渗性脱水各有哪些特点？此患儿为哪种类型的脱水？

患儿已出现脱水症状，需遵医嘱立即补液，在进行静脉补液过程中需注意什么？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

长期服用糖皮质激素对身体可造成比较大的影响，该患儿为什么要长期坚持服用？

应用糖皮质激素期间有哪些注意事项？

该患儿出现哪些可能情况时需要静脉注入糖皮质激素？

先天性肾上腺皮质增生症需要做什么检查？

患儿是否需要行进一步检查，下一步的检查有哪些？

肾上腺皮质增生症治疗过程中需及时有效的监测，监测的项目有哪些？

为什么要给新生儿21-羟化酶缺乏症的患儿进行筛查？

先天性肾上腺皮质增生症可以并发哪些疾病？

患儿如多种原因未及时得到治疗，会出现什么后果？

患儿还只有6个月大，正处于生长发育期，疾病会不会影响身高？

怎样才能尽量减少对患儿发育的影响？

患儿需终生服药，还可能伴随生长发育障碍，给患儿及家长造成严重的心理负担，怎样增强患儿战胜疾病的信心？

患儿病情稳定以后如何对患儿家属进行健康教育？

病例3 儿童糖尿病

护士长提问

什么是儿童糖尿病？该患儿诊断为糖尿病的依据有哪些？

糖尿病的典型症状有哪些？为什么会出现这些症状？

为明确诊断，患儿入院后行葡萄糖耐量实验，做葡萄糖耐量试验检查时应注意的问题主要有哪些？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

1型糖尿病的治疗方法主要为注射胰岛素，怎么正确选择胰岛素注射的部位？

选择好注射部位后，在进行胰岛素注射时有哪些注意事项？

注射胰岛素应按时、按量进行，怎样掌握注射时间？

皮下组织的厚度及注射深度对于注射胰岛素的影响有哪些？

何谓低血糖？有何表现？常见的原因有哪些？

如何预防糖尿病低血糖反应？

当患儿出现低血糖反应时如何急救？

糖尿病患儿如何进行足部护理？

患儿外阴瘙痒，白色分泌物增多，如何护理？

儿童糖尿病的治疗需要结合饮食治疗才能达到更好的效果，饮食治疗的目的是什么？

饮食治疗的原则是什么？

怎样给患儿计算每天饮食的热卡量？

根据计算出的热卡量，如何合理安排每日的饮食？

为什么要指导患儿多吃富含纤维素的食物？

糖尿病患儿可以吃水果吗？

运动锻炼是糖尿病的基础治疗措施，适当运动对糖尿病患儿有哪些作用？

如何制订糖尿病患儿的运动治疗方案？

怎样判断患儿运动量的强度？

该患儿还有哪些护理问题？护理目标是什么？护理措施有哪些？

潜在的并发症有哪些？护理目标是什么？有哪些护理措施？

糖尿病须终生治疗，医护人员需如何鼓励患儿及家属积极应对？

患儿只有6岁7个月，在饮食及运动量方面难以控制，应如何做好宣教？

糖尿病需要终生治疗，患儿病情稳定后如何给患儿及家属进行疾病知识宣教？

病例4 尿崩症

护士长提问

何谓尿崩症？诊断尿崩症的依据是什么？

小儿各年龄段尿量的正常值是多少？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

给患儿使用鞣酸加压素注射治疗时，护士应该掌握哪些注意事项？

患儿的病情观察要点有哪些？

做禁水实验的目的和方法是什么？结果判断有何意义？实验过程中有哪些注意事项？

加压素实验怎样进行？有什么意义？

该患儿次优的护理问题是什么？护理目标是什么？护理措施有哪些？

该患儿还有哪些护理问题？护理目标是什么？护理措施有哪些？

怎样给患儿施行心理护理，减轻患儿及家长紧张、害怕的心理？

正因为尿崩症患儿需终生用药，患儿出院后应给患儿及家属什么样的宣教？

目前护理上还有哪些需要注意的？

尿崩症会影响患儿的生长发育吗？

病情稳定以后如何对患儿及家属进行健康教育？

第八章 免疫缺陷病和风湿系统疾病

病例1 风湿热

护士长提问

该患儿诊断为风湿热的依据有哪些？诊断为心力衰竭的依据有哪些？

什么是风湿热？

风湿热的治疗原则是什么？

心力衰竭的紧急处理有哪些？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

洋地黄的作用机制是什么？洋地黄类的药物有哪些？

洋地黄中毒有什么表现？洋地黄中毒后应怎么处理？

该患儿在使用洋地黄药物时应该注意什么？

该患儿为什么要用利尿药？

患儿使用利尿药时应注意什么？

风湿热引起的心肌炎的患儿对休息与活动量有什么要求？

该患儿除了已有的诊断外还有哪些护理问题？

舞蹈病是风湿热的一个临床表现，何谓舞蹈病？

长期使用糖皮质激素有哪些注意事项？

如何对风湿热患儿家属做出院指导？

该患儿还须做什么检查？

风湿热的预后怎样？

使用强心药物应注意什么？

使用强心药物时发现药液外渗怎么处理？

病例2 幼年型类风湿关节炎

护士长提问

该患儿诊断为幼年型类风湿关节炎的依据有哪些？

什么是幼年型类风湿关节炎？

幼年型类风湿关节炎的治疗原则是什么？

幼年型类风湿关节炎的病因及临床表现有哪些？

根据临床表现幼年型类风湿关节炎分为哪几型？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

该患儿体温高应怎样护理？

该患儿除了以上诊断外还有什么护理问题？

该患儿为大龄女童，心理负担非常重，应怎样予以心理护理？

幼儿型类风湿关节炎的治疗方案有“金字塔”方案和“降阶”方案，何为“金字塔”方案和“降阶”方案？

该患儿在用甲氨蝶呤（MTX）时应注意什么？

幼儿型类风湿关节炎为什么要坚持服药？

该患儿在治疗过程中突然呕血一次，量不多，约2ml，为鲜红色的血块，应怎样处理？其原因是什么？

幼年型类风湿关节炎的功能锻炼非常重要，应怎样予以指导？

幼年型类风湿关节炎的治疗是一个长期过程，在饮食方面应注意什么？

该患儿还需做什么检查？为什么？

什么叫虹膜炎？怎么治疗虹膜炎？

病例3 过敏性紫癜

护士长提问

该患儿诊断为过敏性紫癜的依据有哪些？

什么是过敏性紫癜？其临床表现有哪些？

为什么会发生过敏性紫癜？

过敏性紫癜的病理变化有什么特征？

诊断为过敏性紫癜的标准是什么？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

过敏性紫癜的患儿饮食应注意什么？

患儿使用激素时应注意哪些？

该患儿除了已有的诊断外还有哪些护理问题？

除了血尿、呕血、便血外还有哪些出血倾向？其临床表现是什么？

该患儿在治疗过程中突然出现恶心、呕吐，无尿1天，四肢水肿，应考虑什么？需做什么检查？

该患儿肾功能结果示尿素氮为40mmol/L，血钾为7mmol/L，需要紧急做什么处理？

高钾血症有哪些治疗方法？

透析的指征是什么？

病例4 川崎病

护士长提问

什么是川崎病？

川崎病有什么临床表现？

该患儿诊断为川崎病的依据是什么？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

该患儿目前还有皮肤完整性受损的护理问题，应采取怎样的护理措施？

该患儿输注丙种球蛋白时应注意什么？

该患儿有哪些潜在并发症？应采取怎样的护理措施？

该患儿用阿司匹林时要注意什么？

川崎病的病程可分为哪几期？

怎么向川崎病患儿做出院指导？

第九章 遗传代谢性系统疾病

病例1 唐氏综合征（21三体综合征）

护士长提问

什么是21三体综合征？

该患儿的诊断依据有哪些？

如何对患儿父母进行心理护理？

如何预防21三体综合征？

该患儿主要护理问题有哪些？

该患儿主要护理措施有哪些？

该患儿可以进行哪些检查？

病例2 苯丙酮尿症

护士长提问

什么是苯丙酮尿症？

苯丙酮尿症有哪些症状？

患儿诊断为苯丙酮尿症的依据有哪些？

哪些是低苯丙氨酸的饮食？哪些是高苯丙氨酸的饮食？如何指导患儿家属进行饮食的选择？

对于该患儿的饮食治疗原则有哪些？

不同年龄苯丙氨酸的摄入量标准有哪些？

如何为患儿及家属做出院指导？

苯丙酮尿症患儿可以做哪些检查辅助诊断？

如何预防苯丙酮尿症？

如何做好患儿家属的心理护理？

该患儿的主要护理问题有哪些？

对该患儿的主要护理措施有哪些？

病例3 糖原贮积症

护士长提问

什么是糖原贮积症？

该患儿的诊断依据有哪些？

糖原贮积症患儿低血糖的临床表现有哪些？

糖原贮积症患儿发生低血糖时如何治疗与护理？

糖原贮积症患儿酸中毒的临床表现有哪些？

糖原贮积症患儿发生酸中毒时如何治疗与护理？

糖原贮积症患儿可以进行哪些检查？

该患儿饮食治疗的原则是什么？

为什么选择玉米淀粉做主食？进食玉米淀粉的注意事项有哪些？

为什么会出现小儿生长发育迟缓？为什么会导致高乳酸血症和高脂血症？

患儿为什么进行饮食控制？

如何对该患儿及家属进行健康教育？

如何对该患儿及家属进行心理护理？

如何对患儿进行出院指导？

该患儿的护理问题主要有哪些？

对该患儿的护理措施有哪些？

第十章 急性传染病

病例1 麻疹

护士长提问

什么是麻疹？

麻疹有哪些症状？

该患儿诊断为麻疹的依据有哪些？诊断为肺炎的依据有哪些？

麻疹的病因及流行病学特征有哪些？

护理该患儿时，怎样做好隔离消毒工作？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

如何进行饮食指导？

如何做好五官的护理？

如何做好皮肤的护理？

麻疹患儿易出现哪些并发症？如何观察病情？

麻疹怎样预防？

麻疹疫苗接种后应注意些什么？

什么情况下不能接种麻疹疫苗？

如何做好麻疹患儿及家长的心理护理？

病情稳定以后如何对患儿及家属进行健康教育？

病例2 水痘

护士长提问

什么是水痘？

水痘有哪些临床表现？

水痘的病因及流行病学特征有哪些？

该患儿诊断为水痘的依据有哪些？

水痘的治疗方法有哪些？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

患儿发热时有何注意事项？

如何做好病情观察？

如何进行饮食护理？

护理该患儿时，怎样做好隔离消毒工作？

水痘的患儿出院指导有哪些？

病例3 中毒性细菌性痢疾

护士长提问

什么是中毒性细菌性痢疾？

中毒性细菌性痢疾有哪些主要的临床表现？

该患儿诊断为中毒性细菌性痢疾的依据有哪些？

主要的治疗原则是什么？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

高热时该如何护理？

如何进行饮食指导？

腹泻时如何护理？

中毒性细菌性痢疾的患儿粪培养时如何标本采集，有哪些护理注意事项？

护理该患儿时，怎样做好隔离消毒工作？

中毒性细菌性痢疾的患儿健康教育及出院指导有哪些？

病例4 手足口病

护士长提问

什么是手足口病？

该患儿诊断为手足口病的依据有哪些？

手足口病的病因及流行病学特征有哪些？

孩子患了手足口病应该如何就诊？

如何做好口腔护理？

如何进行饮食护理？

皮疹该如何护理？

如何预防并发症？

手足口病怎样预防？

如何做好消毒隔离工作？

如何做好患儿及家长的心理护理？

病例5 脊髓灰质炎

护士长提问

什么是脊髓灰质炎？

脊髓灰质炎的临床症状有哪些？

该患儿诊断为脊髓灰质炎的依据有哪些？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

脊髓灰质炎的病因及流行病学特征有哪些？

如何采集需送疾控中心检查的大便标本？

怎样做好隔离消毒工作？

脊髓灰质炎怎样预防？

病情稳定以后如何对患儿进行健康教育？

病例6 流行性腮腺炎

护士长提问

什么是流行性腮腺炎？

流行性腮腺炎的临床症状有哪些？

该患儿诊断为流行性腮腺炎的依据有哪些？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

患儿发热时如何处理？

常见的并发症是什么？如何观察及护理？

流行性腮腺炎的病因及流行病学特征有哪些？

如何做好消毒隔离工作？

流行性腮腺炎能否预防呢？

如何做好患儿及家属的心理护理？

病例7 原发性肺结核

护士长提问

该患儿诊断为原发性肺结核的依据有哪些？

PPD皮试怎样做？如何观察结果？

PPD阳性就说明是结核病，具有传染性吗？

如何正确留取痰标本？

服药有哪些注意事项？

肺结核患儿的饮食注意事项有哪些？

发热时如何护理？

咳嗽、咳痰的症状护理有哪些注意事项？

治疗该患儿时，怎样做好隔离消毒工作？

如何做好患儿及家长的心理护理？

病例8 结核性脑膜炎

护士长提问

该患儿诊断为结核性脑膜炎的依据有哪些？

患儿目前首优的护理问题是什么？该采取哪些护理措施？

如何进行饮食指导？

如果患儿处于昏迷状态，护理时还应注意哪些？

如何做好隔离消毒工作？

病情稳定以后如何对患儿及家属进行健康教育？

如何做好出院指导？

病例9 传染性单核细胞增多症

护士长提问

该患儿诊断为传染性单核细胞增多症的依据有哪些？

患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

如何做好患儿的饮食指导？

患儿易出现哪些并发症？如何观察病情变化？

传染性单核细胞增多症的病因及流行病学特征有哪些？

如何做好心理护理？

病情稳定以后如何向患儿及家属行健康教育？

第十一章 寄生虫病

病例1 蛔虫病

护士长提问

该患儿诊断为蛔虫病的依据有哪些？

蛔虫病病原学诊断方法有哪些？

蛔虫病的流行病学特征包括哪些？

如何预防蛔虫病？

如何对家长及患儿进行健康教育？

蛔虫病可以并发哪些疾病？

患儿主要有哪些护理问题？诊断依据有哪些？

该患儿目前首优的护理问题是什么？目标是什么？该采取哪些护理措施？

蛔虫病的临床症状有哪些？

诊断蛔虫病可以做哪些检查？

氨茶碱的药理作用有哪些？

氨茶碱的使用注意事项有哪些？

服用驱虫药有哪些注意事项？

病例2 蛲虫病

护士长提问

该患儿诊断为蛲虫病的依据有哪些？

蛲虫病的传播途径包括哪些？

蛲虫病的临床表现有哪些？

如何对家长及患儿进行健康教育？

蛲虫病病原学诊断方法有哪些？

患儿有哪些主要的护理问题？

该患儿护理目标是什么？应采取哪些护理措施？