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当今社会不同群体心理研究电子书

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作       者:吕斐宜

出  版  社:湖北科学技术出版社

出版时间:2013-11-01

字       数:16.4万

所属分类: 人文社科 > 心理学 > 通俗心理学

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本书分为六章,以当今社会部分群体为研究对象,进行了与群体心理相关的研究。结构上看,分为两大部分,第一部分是理论基础。第二部分具体研究了不同群体的心理状况。
目录展开

前言

第一章 导引

第一节 问题的缘起

一、发人深思的事件

二、关注全民心理健康的必要性

三、不同群体心理的差异性

第二节 不同群体心理研究的框架

一、研究思路

二、研究对象

三、研究方法

第三节 相关概念的界定

一、概念界定的必要性

二、健康

三、心理健康

四、心理素质

五、心理咨询

第二章 高校教师群体与大学生群体

第一节 大学新生心理健康状况普查

一、大学新生心理普查的意义

二、大学新生心理普查研究报告

第二节 大学生心理健康状况调查

一、调查对象

二、调查方法

三、大学生心理健康状况统计分析

第三节 大学生常见心理问题及解决途径

一、大学生常见心理

二、心理困扰的自我调节方法

三、大学生心理健康教育综合体系构建

第四节 大学生健康情趣与高校思想政治教育

一、培养大学生健康情趣的现实意义

二、培养大学生健康情趣的途径

第五节 高校教师心理素质调查研究

一、研究高校教师心理的意义

二、高校教师心理素质研究方法

三、高校教师心理素质分析

四、影响高校教师心理素质的因素

五、提升高校教师心理素质的策略

第三章 空巢老人群体与蚁族青年群体

第一节 蚁族青年群体心理现状调查

一、“蚁族”概念

二、研究对象及方法

三、“蚁族”心理现状原因分析

四、提升“蚁族”心理健康水平的对策

第二节 空巢老人群体心理概述

一、空巢的涵义

二、空巢家庭的形成原因综述

三、空巢老人心理健康研究的方法综述

四、影响空巢老人心理健康的因素

第二节 空巢老人群体心理调查研究

一、研究对象

二、研究方法

三、研究结果

第四节 空巢老人群体心理个案研究

一、研究方法

二、个案研究对象

三、个案研究过程

四、个案辅导评估

第五节 空巢老人群体心理调整策略

一、空巢老人面临的主要问题

二、关怀空巢老人心理的建议

第四章 农民工群体与留守流动儿童群体

第一节 农民工生活满意度调查

一、研究对象

二、研究方法

三、结果与分析

四、讨论与建议

第二节 农民工与城市居民和谐共处心理基础

一、农民工和城市居民交往意愿差异

二、农民工和城市居民交往意愿差异原因分析

三、改善农民工与城市居民群际关系的措施

第三节 农民工住房现状及心态调查

一、妥善安置农民工的必要性

二、农民工住房现状调查分析

三、加强住房供应体系完善的措施

第四节 留守流动儿童概况

一、留守流动儿童概念

二、留守流动儿童概况

三、留守流动儿童身心状况

四、关心留守流动儿童的建议

第五节 留守初中生心理健康调查

一、留守初中生生活现状及建议

二、留守初中生学习现状及建议

三、留守初中生心理现状及建议

第五章 医生群体与患者群体

一、医患关系的概念

二、医患关系模式

三、医生对患者尊重的原则

四、患者对医生尊重的原则

第二节 医生和患者的心理差异解析

一、医患关系现状

二、患者眼里的医生

三、医生眼中的患者

四、案例中的医患关系

第三节 医生道德问题的心理学分析

一、医生道德缺失的成因

二、改善医生道德缺失现状的对策

第四节 构建和谐医患关系的途径

一、构建和谐医患关系的难点

二、医学专家的建议

三、改善医患关系的途径

第六章 心理健康教育本土化思考

第一节 我国心理健康教育的现在与未来

一、全民心理健康教育的思考

二、全民心理健康与社会和谐发展

三、全民心理健康教育的发展思路

第二节 高等院校在全民心理健康教育中的作用

一、我国高校应成为心理健康教育的主要研究基地

二、高校应积极为社会提供心理健康服务

三、高校应成为培养心理咨询工作者的摇篮

第三节 以高校为例的心理健康教育本土化

一、正确认识学生思想教育与心理健康教育

二、在融合中实现心理健康教育本土化

附录

一、症状自评量表(SCL-90)

二、农民工调查问卷

三、生活满意度指数量表

四、教师压力调查表

五、留守儿童调查问卷

六、大学生人格健康调查表

参考文献

后记

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