万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

基于引导技术的工作坊设计电子书

中国特色的引导技术书籍 引领当前和下来facilitation学习的趋势 从课程设计到工作坊设计 主题领先一步 内容独具特色 配有Workshop工作坊设计©版权课程,课程中形成了工作坊行路线图、凌波五步、明星问题模型等独具特色的模型和工具。

售       价:¥

纸质售价:¥45.30购买纸书

599人正在读 | 1人评论 6.2

作       者:林士然

出  版  社:电子工业出版社

出版时间:2017-08-01

字       数:5.5万

所属分类: 科技 > 计算机/网络 > 程序设计

温馨提示:此类商品不支持退换货,不支持下载打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(2条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(2条)
本书主要介绍如何通过两类工作坊将引导落地,并提供工作坊行路线图、凌波五步、明星问题模型等独具特色的模型和工具。书中按工作坊设计的原理和要求来设计,让读者的阅读体验和互动体验更强烈。此外,全书涵盖引导前、引导中、引导后的工作展,呈现真实的引导大画面和全过程,同时,将按照引导工作的准备流程循序渐地展内容。全书体例活泼有趣,涉及多张插图、真实场景图、表格和案例,方便读者轻松学习。 本书主要介绍如何通过两类工作坊将引导落地,并提供工作坊行路线图、凌波五步、明星问题模型等独具特色的模型和工具。书中按工作坊设计的原理和要求来设计,让读者的阅读体验和互动体验更强烈。此外,全书涵盖引导前、引导中、引导后的工作展,呈现真实的引导大画面和全过程,同时,将按照引导工作的准备流程循序渐地展内容。全书体例活泼有趣,涉及多张插图、真实场景图、表格和案例,方便读者轻松学习。
【推荐语】
中国特色的引导技术书籍 引领当前和下来facilitation学习的趋势 从课程设计到工作坊设计 主题领先一步 内容独具特色 配有Workshop工作坊设计©版权课程,课程中形成了工作坊行路线图、凌波五步、明星问题模型等独具特色的模型和工具。 相关延伸图书: 关键会议 : 设计重要对话,促组织变革 行动学习画布——团队互助学习实操指南 共创式战略:经理人战略与业务规划引导指南 虚拟引导的秘诀:在线会议引导的实操指南 结构化研讨——参与式决策操作手册(第3版) 大师级引导:应对困境的工具与技术 引导的秘诀:通过团队合作获得结果的SMART指南 引导:团队群策群力的实践指南(第3版) 从困境走向成功 —— 引导者的实用手册  引导者实战指南(第3版) 专业引导技巧实践指导 专业引导技巧 基于引导技术的工作坊设计 引导型教练:提升能力并达成持续性效果的工具箱   引导工具系列图书: 引导工具箱:解决组织问题的49个工具 学问:100种提问力创造200倍企业力  世界咖啡:创造集体智慧的汇谈方法 放空间引导技术:集思广益,解决冲突,达成共识,实现自组织的高效方法(第3版) 未来探索:将愿景、承诺和行动融全系统的引导方法(第3版) 视觉引导实用手册
【作者】
林士然老师是IAF国际引导者协会(全球*的引导者协会机构)认证职业引导师CPF(大陆本土第四位),致力于运用引导让更多组织看到新的积极变化(领导力、创新和变革)。 林老师曾任职北京某咨询公司学习发展中心总监和区域负责人,拥有8年管理咨询经验,2013年起专注于引导技术学习与实践,发表专业文章50余篇,先后带领超过50场商业引导项目,熟练带领收集想法型、回顾反思型、问题解决型、发展能力型、全新创造型和促融合型六类研讨流程。林老师是微信公众号"引导的规律”、新浪博客"引导技术林士然”、Crow&Water乌鸦喝水引导技术社群运营者。主讲课程:1.引导的规律(三阶,魔力工具箱-工作坊设计-引导者状态);2.LAF引导式领导力;3.让管理者好研讨会;4.FTT引导式课程设计。服务客户:截至2016年8月,客户包括,中国移动、中国银行、中国石油管道、北京自来水集团、美的营销、日百集团、鸿翔药业、东方雨虹、天顺风能、康宝莱(中国)、BOS、滴滴出行、58同城、富滇银行、红塔证券、源动力集团等;中国烟草集团所管辖的上海烟草集团、云南中烟、山东烟草(服务2年半),其他烟草单位超过50家;公课学员,来自GE、IBM、大众汽车、西门子、用友大学、华住大学、百度网络、小米、李锦记等50余家知名外资公司和上市公司等。
目录展开

前言

入场调查

引导常识篇

第1章 引导技术简介

何为引导技术

为何有Facilitator这个角色出现

谁适合做引导师

第2章 引导的5个典型价值和适用场景

引导的5个典型价值

引导的适用场景

工作坊理论篇

第3章 工作坊的特征

工作坊的概念

工作坊的优势

工作坊的类别

“引导+培训”型工作坊与传统培训的差别

从传统课程到“引导+培训”工作坊

第4章 工作坊的假设

人们有意愿参与目标达成

人们已经具备足够的资源和资源整合的能力

创造性的过程让目标达成更容易

意愿×资源×创造性过程=好的结果

第5章 工作坊的原理

空间与场域的变化引发不一样的表现

角色与关系变换激发参与动力

关注点与风向的调整唤起更多的资源

提问与对话促发人们的更佳表现

激情与责任感的唤醒驱动人们敢于面对挑战

第6章 工作坊行进路线图

两种工作坊行进路线图

如何判断工作坊是否成功

焦点目标和体验目标

引导者的精力分配

第7章 工作坊引导者的技能要求

国际引导者协会认证职业引导师6项核心素质

纯引导型工作坊引导者CTF技能要求

“引导+培训”型工作坊引导者CFT技能要求

需求把脉篇

第8章 把脉发起人需求

工作坊开始前的流程

工作坊“前因后果”路线图(见图8.3)

小结:发起人访谈

第9章 把脉参与者需求

参与者利益相关性分析

参与者意愿资源分析(见图9.6)

团队发展阶段分析

团队文化风格分析

参与者投入度准备

小结:工作坊需求确认表

过程设计篇

第10章 凌波五步

纯引导型工作坊设计的凌波五步(见图10.1)

“引导+培训”型工作坊设计的凌波五步(见图10.6)

借力明星问题模型(见图10.9)设计好议题

借力隐喻,绘制流程海报

第11章 工作坊剧场推演

场景推演

旅程推演

剧场推演

第12章 工作坊常用流程

收集想法型

回顾反思型

问题解决型

发展能力型

促进融合型

全新创造型

工作坊流程设计的4种套路

第13章 工作坊常用引导工具

世界咖啡

走动的涟漪

亲和图2.0

视觉共创

情境创设

第14章 工作坊常用引导式培训方法

内容准备程度

内容推进路线

引导式教授知识

引导式讲授案例

引导式教授模型

设计提示篇

第15章 场域设计

何为场域

场域的4个联想

场域的4个典型特征

REST模型与法则

第16章 开场设计与离场设计

入场调查

入场调查注意事项

构建连接

介绍安排

期望与担心研讨会

共创参与规则

离场设计

第17章 工作坊设计过后

坚持成长

管好注意力

离场调查

关于CTF与CFT认证

尾记

累计评论(2条) 3个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部