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美学十五讲(第二版)(名家通识讲座书系)电子书

  国内*畅销美学教科书之一。   美学家宗白华弟子撰写,醇正北大美学风范。   图文并茂,融汇中西。

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作       者:凌继尧

出  版  社:北京大学出版社

出版时间:2014-07-01

字       数:23.5万

所属分类: 人文社科 > 哲学/宗教 > 哲学

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  《美学十五讲》既是一本美学的教科书,也是一本普通读者了解美学、提高审美修养的知识读物。   该书从介绍了美的起源、本质,美的种类,审美和美感,中国近现代美学的成就,艺术品的本质和鉴赏,美与现代经济与工业生产等问题。   作者语言通俗易懂,又有大量图片,使该书更方便读者阅读和使用。 《美学十五讲》既是一本美学的教科书,也是一本普通读者了解美学、提高审美修养的知识读物。 该书从介绍了美的起源、本质,美的种类,审美和美感,中国近现代美学的成就,艺术品的本质和鉴赏,美与现代经济与工业生产等问题。 作者语言通俗易懂,又有大量图片,使该书更方便读者阅读和使用。
【推荐语】
国内*畅销美学教科书之一。 美学家宗白华弟子撰写,醇正北大美学风范。 图文并茂,融汇中西。
【作者】
凌继尧,东南大学艺术学院教授,博士生导师,国务院学位委员会评议组成员,全国教育科学规划评审成员,著作主要有:《西方美学史》《古希腊罗马至中世纪美学》《艺术设计十五讲》等,译著有《审美价值的本质》等。
目录展开

《名家通识讲座书系》总序

第一讲 美从何处寻

一 数的和谐

(一)宇宙作为最高的审美对象

(二)《持矛者》的美学意义

二 美和效用

(一)自在之美和自为之美

(二)美和合目的性

三 《大希庇阿斯篇》

(一)“什么是美”和“什么东西是美的”

(二)美是理式

(三)“美是理式”的影响

四 “我爱我师,我尤爱真理”

(一)对柏拉图理式的批判

(二)美产生于大小和秩序

五 对柏拉图提问的现代应答

(一)20世纪50年代我国的美学大讨论

(二)美是一种价值

第二讲 我见青山多妩媚

一 从致用、比德到畅神

(一)致用

(二)比德

(三)畅神

(四)《兰亭集序》和《画山水序》

二 “美不自美,因人而彰”

(一)“鸟兽禽鱼自来亲人”

(二)《瓦尔登湖》

(三)“雪后寻梅,霜前访菊”

第三讲 人物的品藻

一 晋人的美

二 《体相学》

三 人体美学

第四讲 审美距离和移情

一 距离说

(一)距离产生美

(二)距离说和艺术活动

二 移情说

(一)移情和物我同一

(二)格式塔同形同构说

(三)内摹仿和美感的生理基础

第五讲 目送归鸿,手挥五弦

一 美感的心理因素

(一)知觉和表象

(二)想象和联想

(三)通感

二 美感的本质和特征

(一)美感的产生和发展

(二)美感的特征

(三)美感的差异性和共同性

第六讲 美乡的醉梦者

一 “有音乐感的耳朵”

二 欣赏是一种创造

三 纯正的趣味

第七讲 美学散步

一 朱光潜先生的学术历程

(一)以出世的精神,做入世的事业

(二)从朱光潜先生接着讲

(三)西方美学史研究

二 宗白华先生的学术历程

(一)和朱光潜先生的比较

(二)天人合一的美学思想

第八讲 《奥德赛》和“退潮的沧海”

一 朗吉弩斯的《论崇高》

(一)崇高的特征

(二)崇高的效果

二 作为审美范畴的崇高

(一)西方美学史上的崇高

(二)刚性美和柔性美

(三)崇高的现代阐释

第九讲 从西南联大的校歌谈起

一 美学史中的悲

(一)古希腊的悲剧理论

(二)黑格尔的悲剧理论

(三)现代悲剧理论

二 悲的本质

三 悲剧快感

(一)戏剧中的悲剧快感

(二)现实中的悲剧快感

第十讲 浪漫主义美学的“片段”

一 浓郁的感情

(一)“诗是强烈感情的自然流露”

(二)凡尔赛王家花园和新大陆原始森林

二 飘逸的想象

(一)诗才的灵魂

(二)《忽必烈汗》和想象理论

三 惊世的天才

四 若干代表人物

(一)耶拿学派和施莱格尔兄弟

(二)魅力四射的沙龙主持人

第十一讲 企业的美学管理

一 生产什么

(一)福特公司早期的辉煌和惨淡

(二)通用公司的异军突起

(三)福特主义和后福特主义

二 如何生产

(一)技术与艺术的结合

(二)“有用的”和“易用的”

(三)“用户渴望拥有的”

三 为谁生产

(一)消费者对产品的情感需求

(二)“美国最美国化的东西”

(三)摩托车族的“精神图腾”

第十二讲 “有意味的形式”

一 “艺术”概念的历史发展

(一)艺术作为摹仿

(二)艺术作为表现

二 艺术殿堂的建构

(一)艺术的分类

(二)艺术疆界的变化

三 艺术发展的不平衡

(一)艺术样式发展的不平衡

(二)艺术体裁发展的不平衡

第十三讲 艺术的“不用之用”

一 艺术功能的研究概况

(一)艺术功能的多元阐述

(二)艺术的三功能说

(三)艺术功能的系统阐述

二 若干艺术功能描述

(一)补偿功能

(二)净化功能

(三)教育功能

(四)娱乐功能

第十四讲 人生的艺术化

一 生命的意蕴

(一)世界学术背景中的人生艺术化命题

(二)宇宙、社会和器物中的生命意蕴

(三)体味生命意蕴

(四)本色的生活

二 人诗意地栖居

三 从工具本体到情感本体

第十五讲 伫立在蔡元培的塑像前

一 蔡元培和美育

(一)美育的由来

(二)以美育代宗教

二 美育的内涵和实施

(一)美育的内涵和功用

(二)美育的实施

后记(第二版)

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