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前言
第一章 学校科普教学指导
科普活动的概念和意义
开展科普教学的方法
科普课的创新教学方法
抓住特点教授科普课
语文教学中的科普教育
物理课上的科普教学
生物课上的科普教学
信息课上的科技教学
第二章 学生发明创造指导
发明创造的涵义和技法
创造发明能力的培养
发明创造的主要途径
培养创造思维的方法
实施发明创造的步骤
施行发明创造的措施
强化发明创造的技巧
创造发明中的师生合作
发明创造应注意的问题
扫除学生发明创造障碍
指导学生发明创造的技巧
科学实验与制作的意义
第三章 学生模型制作指导
模型制作内容与组织
模型制作活动的开展
模型制作的具体步骤
模型制作活动的竞赛
模型制作活动的实践
纸模型飞机的制作实践
舰船模型与动力制作
车辆模型的制作实践
光学制作活动的实践
机械制作活动的实践
第四章 学生小试验小制作指导
声学小实验小制作
磁学小实验小制作
电学小实验小制作
力学小实验小制作
热学小实验小制作
机械小实验小制作
化学小实验小制作
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