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中国式教育:通往幸福的教育(套装共12册)电子书 租阅

售       价:¥

1290人正在读 | 0人评论 6.7

作       者:元蓉,聂雅韵,宰梦,胥妙,薛玉,山文,莫明,谢露,胥兴庆,薛馨,易珊,元芸,岳帅玉

出  版  社:华阅经典图书

出版时间:2017-11-01

字       数:172.7万

所属分类: 生活 > 育儿/早教 > 育儿百科

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本套装最大的亮点,就是针对中国的国情,给出了一条让孩子能快乐成长、自我驱动的教育之路。帮助父母们消除重重焦虑与压力,学会根据孩子自身特点,发掘孩子的内在驱动力。
目录展开

总目录

陪孩子渡过叛逆期

目录

1.我讨厌妈妈

2.父母向左走,我就向右走

3.离家出走,家里的世界很无奈

4.我爱发脾气

5.不要以命令的口气和我说话

6.我们不需要沟通

7.“我的地盘听我的”

9.我自己知道该怎么做,不需要你们管

10.交朋友是我自己的事

11.再说我就绝食

12.妈妈,你在威胁我

13.我的兴趣我做主

14.反正我也学不好,甭费劲了

15.打死我也不改——倔强的“萝卜”

16.我不要“空头支票”

17.不是我的错——听我解释

18.为什么你可以,我却不可以

19.这样穿才有个性——我喜欢“我型我秀”

20.他们算什么,哪能和我比——自负的孩子

21.家有“逆”子——不与人合作

22.我们想成为他的朋友

23.他(她)就是个小刺猬

24.还不是因为爱——尊重是前提

25.不能说的秘密

26.就是不肯去学校的孩子

27.我家孩子冷如“冰”

28.你到底要不要听我的

29.给孩子一个顶嘴的机会

30.你已经落伍啦——难以逾越的代沟

31.惩罚也要讲原则和底线

32.不再回避孩子的问题

33.让孩子没有心魔——嫉妒

34.学会宽恕,得饶人处且饶人

35.纠正孩子说脏话的坏毛病

36.别做孩子的“阿拉丁神灯”

37.教子无方,不懂谦让

38.家有孩子——不爱父母爱网络

39.让孩子也成为“理财专家”

40.恶习,让我们无从适应

41.目标太高远,孩子不可行

42.我们要如何帮助孩子

天才子女养成记:细节决定孩子未来成败

目录

1

2 您孩子说到就会努力做到吗

3 您孩子凡事都会全力以赴吗

4 您孩子会用积极的方式思考问题吗

5 您孩子的心灵处于常备状态吗

6 事有轻重缓急,您孩子懂得循序渐进吗

7 您孩子认准的事会马上行动吗

8 今日事,今日毕,您孩子能做到吗

9 您孩子会随手整理、及时归位吗

10 您孩子会为小事抓狂吗

11 失败只有一种,那就是放弃努力

12 成功就是复制简单的事

13 怎样突破孩子厌学的心理障碍

14 帮助孩子认识学习

15 您孩子制订的学习计划适合自己吗

16 电脑是您孩子学习的好帮手吗

17 您孩子像爱玩一样爱学习吗

18 您孩子是一个聪明的记忆高手吗

19 您孩子把阅读当成一种乐趣吗

20 兴趣是学习的助推器

21 没有差学生,只有“笨”办法

22 不要在意过去的成绩

23 学会用平常心对待考试

24 您孩子做课前预习吗

25 您孩子善于总结吗

26 您孩子读书会做笔记吗

27 放飞孩子想象的翅膀

28 课余时间多读些好书

29 轻松考高分有效秘诀

30 让孩子学会考试答题的技巧

31 您孩子独立了吗

32 您孩子在听内心的声音吗

33 您找到孩子的闪光点了吗

34 您孩子会保护自己吗

35 您孩子见人会主动打招呼吗

36 您孩子会倾听别人诉说吗

37 您孩子学会宽容了吗

38 您孩子拥有一颗感恩的心吗

39 您孩子保持优雅的仪态了吗

40 您孩子相信自己是最棒的吗

41 您孩子的生活有规律吗

42 您孩子都在微笑面对每一天吗

43 培养孩子善于发现别人的优点

44 让孩子学会谦逊地表达自己的想法

45 您孩子懂得欣赏和赞美别人吗

46 您孩子善于听取别人的忠告吗

47 您孩子信守诺言吗

48 您孩子拥有幽默的智慧吗

49 尊重别人赢得尊重

50 没有最好,只有更好

51 让孩子学会换位思考

52 您孩子会积极主动化解矛盾吗

53 您孩子敢于承认错误吗

54 您孩子懂得为自己的行为负责吗

55 您孩子会在错误中反思自己吗

56 您孩子能快速融入一个群体吗

57 让孩子学会友好共赢合作

蹲下来,和孩子做好朋友

目录

榜样法

1.父母才是好老师

2.与孩子和平交流

3.注意自己的言行举止

鼓励法

4.表示认同的技巧

5.对其夸奖的尺度

6.实际的奖励

对比法

7.慢慢来

8.告诉他“你可以”

9.打消他心中的顾虑

指引法

10.杜绝发生冲突

11.行为暗示的几种方式

12.恰当表达自己的观点

逆反法

13.不要过多的宠爱

14.激发他的斗志

15.把希望展开来

启示法

16.家庭互动

17.和他做朋友

18.掌握启示的权限

缓解法

19.给孩子留点面子

20.把你的苦衷告诉他

21.取得孩子的合作

松弛法

22.给他空间

23.让孩子活得更轻松

24.快乐的学习生活

引领法

25.让他认清自己的价值

26.孩子犯错后的引导

27.锻炼孩子学习工作的动力

聆听法

28.试着倾听

29.不要轻易发表意见

30.试着拒绝

磨练法

31.让他懂得生活的艰辛

32.目标的功效

33.挫折是成功的垫脚石

遥控法

34.告诉他方向就行了

35.培养健康地生活习惯

36.金钱教育

这样批评,孩子改变快:批评孩子50招

目录

第一招 批评前要先了解孩子犯错的原因

第二招 批评孩子之前,自己要稳定情绪

第三招 不可随心所欲批评孩子

第四招 批评也有原则

第五招 一味批评指责效果不佳

第六招 适当运用“激将法”激励孩子进取

第七招 批评孩子时不要翻旧账

第八招 父母的关注点不能只放在孩子的错误上

第九招 把“爱”藏起一半,再去批评孩子

第十招 批评孩子后别和孩子冷战

第十一招 批评孩子不是多多益善

第十二招 批评孩子就事论事,不要借题发挥

第十三招 及时批评孩子,不要等事过境迁

第十四招 批评孩子不要威胁恐吓

第十五招 君子动口不动手,不要打孩子

第十六招 这些话,批评孩子时不该说

第十七招 批评孩子声音要低一些

第十八招 批评孩子的态度要诚恳

第十九招 用暗示的方式批评孩子

第二十招 孩子犯错误时,不要让他们推卸责任

第二十一招 批评孩子不是否定孩子

第二十二招 大庭广众之下不要批评孩子

第二十三招 批评孩子时家长要站在同一立场

第二十四招 让孩子坦然面对批评的言语

第二十五招 批评孩子前,不妨先说说优点

第二十六招 批评和惩罚适当并行

第二十七招 知晓孩子犯错时的心理活动

第二十八招 适当让孩子进行自我批评

第二十九招 正确看待孩子的重蹈覆辙

第三十招 批评与表扬并用

第三十一招 批评孩子不是越多越好

第三十二招 批评孩子不要过分

第三十三招 批评孩子就事论事,不要小题大做

第三十四招 批评孩子要有的放矢

第三十五招 倾听孩子的想法和心声

第三十六招 在批评中让孩子养成乐观性格

第三十七招 让孩子知道自己被批评的原因

第三十八招 批评孩子要有重点

第三十九招 对孩子批评时不能事无巨细地指责一切

第四十招 批评的方式应该是孩子能理解的

第四十一招 把批评变成表扬

第四十二招 批评孩子就事论事,不要节外生枝

第四十三招 批评孩子的目的应该明确

第四十四招 让孩子认识到自己的错误

第四十五招 让孩子有机会为自己开口申辩

第四十六招 批评不应该使孩子走向胆怯

第四十七招 做父母也应该勇于认错

第四十八招 饭桌上不是批评孩子的好地方

第四十九招 宽容比惩罚更有力量

第五十招 批评孩子的标准不是父母的喜好

没有鼓励不好的孩子,只有不会鼓励的家长

目录

第一招 孩子,不要紧,试试看

1.孩子,试试看

2.孩子,错了没关系

3.孩子,你能行

第二招 最直接的鼓励:让孩子把话说完

1.听听孩子的话

2.让孩子把话说完

第三招 让孩子大声说话

1.孩子天生爱说话

2.如何让不爱说话的孩子增加自信

第四招 孩子,我们想跟你商量件事

1.学会和孩子商量

2.怎样和孩子商量

第五招 和孩子平起平坐

1.孩子应是家庭中的一名小主人

2.鼓励孩子向家长提意见或建议

3.成为孩子的知心朋友

第六招 孩子,把你的手给我

第七招 孩子,你能帮帮我吗

1.把握时机

2.视年龄交托家务事

3.视能力定目标

4.陪孩子一起做

5.肯定他的努力

第八招 不毁掉孩子的希望

1.合理提出希望,切勿好高骛远

2.尊重孩子个性,切勿相互攀比

3.目标具体可行,切勿空洞泛指

4.善于宽容孩子,切勿以偏概全

第九招 鼓励孩子善用外部资源

1.工具书的利用

2.图书馆的利用

3.参考资料的利用

4.广播电视的利用

5.老师的帮助

6.同学间的合作与讨论

7.电脑与网络的利用

第十招 让孩子无意中听到

第十一招 尽情地玩吧,别怕弄脏了衣服

1.让孩子在玩的过程中学习

2.让孩子学会怎么玩

第十二招 让孩子暂时休息一下

1.家长给孩子减轻学习负担

2.激发孩子学习兴趣,培养良好学习习惯

3.科学用脑,劳逸结合

4.合理营养,保证睡眠

第十三招 别急于告诉孩子答案

第十四招 是这样,但是……如果……会怎么样

1.直话曲说,因事施言

2.明话暗说,见“机”施言

3.硬话软说,因人施言

第十五招 让孩子自己做选择

第十六招 和孩子一起面对他的感受

1.以全神贯注地倾听代替心不在焉

2.“哦……”“嗯……”“是这样啊……”来回应孩子的

第十七招 引导孩子发掘自己的爱好

1.广泛

2.从众

3.不稳定

4.可塑

第十八招 给孩子留一片属于他自己的空间

第十九招 告诉孩子这是唯一的机会

第二十招 用具体事例来肯定他

第二十一招 我坚信你的判断

第二十二招 不要吝于夸奖孩子

第二十三招 鼓励孩子笑对人生

1.对症下药,查结果找原因,有针对性地做孩子的思想工作

2.鼓励孩子自信,教会孩子自我激励的方法

3.教育孩子自尊自强

第二十四招 “你怎样完成的”

1.多让孩子自己分析

2.多问孩子为什么

3.给孩子提供民主的气氛

4.多鼓励孩子

5.给孩子独处的空间

6.让孩子自己想办法

第二十五招 作良性的比较,鼓励孩子竞争

1.竞争教育可以培养学生的创新意识

2.在竞争教育中同时培养孩子的团队意识

3.竞争教育中创新意识和团队精神的结合和互相促进

第二十六招 再三肯定孩子的努力

第二十七招 “没关系,尽力就好”

1.“尽力”就好,享受过程

2.鼓励他尽力而为,然后客观地看待错误

第二十八招 让孩子当家

1.教会孩子做家务

2.奖惩尺度的把握

3.培养孩子坚持劳动的毅力

第二十九招 鼓励孩子换位思考

1.要用细心去感受孩子

2.要用真心去了解孩子

3.要用爱心去读懂孩子

4.要用耐心去贴近孩子

第三十招 让孩子用言语表达自己的思想

第三十一招 鼓励孩子面对挫折

1.对孩子的期望要合理

2.创设、利用困难情境训练孩子

3.鼓励孩子参加各种活动

4.为孩子创造与同伴交往的机会

第三十二招 鼓励孩子参与集体活动

1.要为孩子创造共同活动、共同体验的环境

2.要诱导孩子在集体活动中发挥主动性

3.帮助孩子建立友情,培养合作能力

4.要发挥荣誉的激励作用

5.做有心的父母,发现孩子在集体活动中表现出

第三十三招 信任孩子也是鼓励孩子

第三十四招 “再试一次可能更好”

第三十五招 鼓励孩子适度发泄

1.父母要做孩子的贴心人

2.把握好时机

3.正确引导孩子适度地发泄

第三十六招 让孩子学会宽容

1.让孩子学会理解他人

2.教孩子善待他人

3.让孩子多亲近大自然

第三十七招 激励鼓起信心

1.应加强父母与孩子之间的良好关系

2.帮助孩子客观地把自己同伙伴相比较

3.制订一些孩子易完成的事情,使孩子获得自信

4.调整成人与孩子间的关系

5.要言传身教

6.重视与保护孩子的自尊

7.让孩子从成功的喜悦中获得自信心

8.尊重孩子的选择

9.要承认差异,允许失败

10.培养良好的亲子关系

11.要及时分享孩子的成功的喜悦

第三十八招 “说说你的想法”

1.多和孩子聊天

2.学习倾听孩子的话语

3.鼓励、说理代替责骂

第三十九招 跌倒了,自己爬起来

第四十招 让孩子面对现实

1.正确认识自己

2.善于适应环境

3.正确对待成败得失

第四十一招 及时纠正孩子的过失

1.孩子有了过失行为不能视而不见、听之任之

2.对孩子的过失行为,不能采取包庇怂恿的态度

3.对孩子的过失行为,不能采用简单粗暴的做法

4.发现孩子交上坏朋友时,应冷静对待,讲究策

5.用身教言传来影响孩子,教育孩子改正错误

第四十二招 鼓励孩子认错

第四十三招 教育孩子巧用沉默

1.沉默对待孩子的不良行为

2.沉默对待孩子的错误

3.沉默对待亲子冲突

第四十四招 鼓励孩子大胆想象

别剪掉孩子想象的翅膀

1.解放孩子的头脑

2.解放孩子的双手

3.解放孩子的嘴巴

4.解放孩子的空间

5.解放孩子的时间

6.培养孩子的想象能力

第四十五招 善用零碎的时间

1.孩子就是不知道怎么分配时间

2.孩子不懂得分辨“大时间、小时间、完整时间与零碎时间”

3.孩子不知道在同一时间做许多事

第四十六招 激发孩子的创意

1.利用阅读提升

2.玩些创意小游戏

第四十七招 降低说话的声调

1.运用正确的语气和措辞

2.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听

3.不要使用伤害孩子自尊心的语言,尽量减少对孩子的批评

第四十八招 鼓励孩子有冒险精神

案例分析:允许孩子冒险

1.应该树立一些正确的理念,将无法无天的“乱来”与冒

2.设置一些通道,激活孩子的冒险精神

3.正确引导孩子的一些冒险行为

第四十九招 分享孩子的快乐

第五十招 鼓励孩子不讳言自己的缺点

你把孩子当作天才,孩子才能成为天才

目录

第1节:想法和愿望

第2节:愿望在心中形成

第3节:立下成功的宏愿

第4节:全身心投入

第5节:积极比什么都宝贵

第6节:认清破坏积极的因素

第7节:造成鞭策自己的环境

第8节:目标的方向要正确

第9节:成为一个最积极的人

第10节:一步迈向行动

第11节:懂得兴趣的价值

第12节:个人魅力的光环

第13节:兴趣培养法

第14节:培养自己的兴趣

第15节:直接培养成功

第16节:对自己的五个相信

第17节:培养自信的方法

第18节:微笑法则

第19节:进入乐观的状态

第20节:微笑是种表情语言

第21节:简短的小结

第22节:训练专心的方法

第23节:学习与休息的关系

第24节:三种最重要的方法

第25节:阅读与训练

第26节:加强观察与记忆

第27节:提高记忆的自信

第28节:专心致志的含义

第29节:微笑记忆法

第30节:打开创造性思维

第31节:创造的积极性

第32节:专心于创造

第33节:天才的阅读与表达

第34节:阅读能力的提高

第35节:表达能力是牛鼻子

第36节:易受外界影响的能力

第37节:自信心最重要

第38节:世界上并非只有你

第39节:充分运用讲话权力

第40节:基本素质的骨骼

第41节:集中力量与压力对抗

第42节:健康是成功的一部分

第43节:排除心理不健康现象

第44节:进入自在状态

第45节:设计一个新形象

第46节:确立新形象有好方法

第47节:从简单的行为开始

第48节:用新形象向社会报到

第49节:进入成功健康自在

第50节:积极是人生的巨片

第51节:战胜自己的唯一方法

第52节:比以前的学习更好

第53节:我敢大声发言了

第54节:成为数学课代表

第55节:用新面貌向社会报到

第56节:做一个洒脱的人

第57节:十二金法则学习训练

附录1:培养天才孩子的13个细节

附录2:父母常犯的错误

父母的误导:12个父母教育中常见误区

目录

1、单亲家庭问题

2、了解孩子们的需求

3、一个小家庭也有民主

4、单亲家庭中对孩子教育

5、有些父母孩子不喜欢

6、如何看待孩子发脾气

7、管教与关爱

8、孩子眼中的世界

9、不理智对待孩子的争吵

10、忽视孩子的成长

11、没有适度管教

12、抓不住孩子的心理

13、没有正确引导孩子

14、孩子的压力过大

15、纵容孩子的问题

16、不会做示范

17、不能和孩子打成一片

18、父母过于专权

19、不能正确对待竞争

20、不会介入孩子的生活

21、回避困难

22、不懂得帮孩子建立自尊

23、忽视家庭感情的培养

24、不了解孩子的想法

25、正确的认识、引导和利用传媒

26、不懂得共处的时光

27、不尊重孩子

28、孩子变为父母的人质

29、不懂得如何因势利导

30、对成年子女过于专权

赞美式教育法则:孩子你很重要,更是唯一

目录

第一章 赏识的误区

1.赏识不当

2.还要不要批评

3.别把对象搞错了

4.勿把贿赂当赏识

5.赏识要从实际出发

6.评价要客观

7.赏识并不是溺爱

8.别吝啬赏识

9.把孩子当孩子看

10.夸他聪明还是说他努力

11.赏识从何时开始

12.赏识要注意技巧

第二章 挖掘孩子的无穷潜能

1.捕捉孩子的兴趣点

2.为孩子插上想象的翅膀

3.鼓励孩子探索

4.如此离谱也无妨

5.当孩子搞破坏时

6.发现孩子的亮点

7.让孩子自己动手

8.一个有趣的实验

9.喜欢“恶作剧”的大科学家

10.让孩子保持积极情绪

11.学学日本的教育方式

12.激励要有方法

13.用赏识激发潜力

14.说你行你就行

第三章 给孩子一片蓝天

1.好环境造就天才儿童

2.给孩子一个“闪光的童年”

3.尊重孩子的隐私

4.给孩子一个和谐的世界

5.让孩子独立思考

6.黑白父母做不得

7.我爱你,宝贝

8.让不以成败论英雄

9.先把自己变聪明

10.由孩子作主

11.给孩子最需要的帮助

12.做个好裁判

13.与孩子一起干

14.这样教育才有效

15.帮孩子泄压

16.可爱的美国孩子

17.命令少一些

18.批评要讲艺术

19.被拆散的闹钟

20.平安是福

21.教孩子堂堂正正做人

22.父爱是天

第四章 陶冶孩子的优秀品质

1.对孩子说“不”

2.让孩子拥有梦想

3.允许孩子“闹独立”

4.给孩子一个自信的世界

5.孩子,你很聪明

6.学会反其道而行

7.替孩子“把脉”

8.造就孩子一颗爱心

9.鼓励孩子学会自立

10.教孩子学会合作

11.杜绝孩子产生恶习

12.磨炼孩子的心理承受力

13.再富也要“苦苦”孩子

14.正确对待孩子说谎

15.让爱心永驻

16.提升孩子意志力

17.摒弃喜怒无常

第五章 天才源自赏识

1.天才就在你身边

2.赏识造就诺贝尔奖获得者

3.科学家的感言

4.换一种方式

5.从成功走向成功

6.神童是这样诞生的

7.多拍拍孩子的肩膀

8.做个会说“好”的爸爸

9.求知欲比分数更重要

10.从“低能儿”到大发明家

11.用微笑面对孩子

12.助孩子一臂之力

13.“黑人”也能成功

14.肖邦是这样成才的

15.向华盛顿的父亲学习

16.激活孩子的天赋

17.福特为何成功

18.用赏识点燃希望之火

第六章 改变孩子还是改变自己

1.以身作则

2.一切都要认真

3.坚信孩子行

4.做一座大山

5.尊重孩子的选择

6.由“督学”到观众

7.不能拒绝孩子的爱

8.忠告而不是唠叨

9.为孩子喝彩

10.对抗与对话

11.走进孩子的心灵

12.和孩子交朋友

13.放下板子

14.别随便斥责孩子

15.严格与理性

第七章 听孩子怎么说

1.永远的小石凳

2.爸爸,请你不要这么凶

3.妈妈别再打我了

4.我需要鼓励

5.别太难为我

6.这样的爱,我不需要

7.分数和我,你真爱哪个

8.我也有尊严

9.让我释放一回吧

10.其实,我真行

11.我害怕爸爸的“雷声”

12.让我远离“暴风雨”

13.金牌得主的自述

14.我们需要包容

15.给孩子自由

16.放飞梦想

17.感受苦难

第八章 谁毁了孩子

1.神童为何成了精神病患者

2.你还在“埋葬”自己的孩子吗

3.别以为孩子长了“三个脑袋”

4.过多指责带来了什么

5.“棍棒教育”害了谁

6.是谁酿成的悲剧

7.孩子为何无能

8.心灵“小康”

9.“疏”比“堵”好

10.为何自杀

11.孩子是你说笨的

12.如此觉醒

13.孩子厌学谁之过

14.不要再做“暴君”了

15.孩子说谎该怪谁

16.毕竟是个孩子

17.远去的背影

18.孩子的智商正常

19.别惯坏孩子

20.拒考的女生

没有不听话的孩子,只有不会教的大人

目录

第一章

一、影响孩子听课效率的原因

二、家长对孩子上课走神问题陷入的误区

第二章

一、让孩子爱上学习

二、提高注意力,减少走神率

三、提高记忆力,提升注意力

四、提高言语表达能力,让孩子多说少走神

第三章

一、训练孩子柔性思维的游戏

二、训练孩子创意思维的游戏

三、训练孩子逻辑思维的游戏

四、训练孩子观察分析力的游戏

第四章

一、任性:我就不听

二、贪玩:让我再玩一会儿

三、厌学:看到课本头就大

四、骄傲:我是最优秀的

第五章

一、教孩子懂得纪律

二、不能让孩子乱发脾气

三、不要让孩子随心所欲

四、别让溺爱“淹没”孩子

第六章

一、你说的话孩子爱听吗

二、你是怎样批评孩子的

三、你的孩子为什么不听话

四、孩子犯错就该打吗

五、孩子说的是真话吗

第七章

一、孩子是父母的缩影

二、学会保护孩子的面子

三、做孩子最忠实的听众

四、巧妙回答孩子的天真问题

五、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比

六、细微之处显真情

隔代教育:谁说爷爷奶奶不会教孩子

目录

第一章 对隔代教育的基本认识

一、血脉相连的隔代亲

二、让老一辈人费力不讨好的隔代教育

三、老一辈照样能带好孩子

四、正确看待隔代亲现象

第二章 当隔代教育遇上父母教子

一、正确面对隔代亲问题是处理婆媳关系的前提

二、隔代教育中孩子的角色

三、不要让隔代教育影响父母与孩子之间的感情

四、“大权”交父母,祖辈要辅助

第三章 祖辈应该这样抚养孙辈

一、教育孩子时不要一味包办

二、不要帮助孩子养成不良习惯

三、隔代教育帮孩子养成良好性格

四、老一辈人也要跟上时代的脚步

第四章 特别的关爱给特别的你

一、单亲家庭的孩子也有权拥抱阳光

二、留守儿童——痴痴渴盼父母的身影

好宝宝启蒙教育:让孩子赢在起跑线

目录

第一法 榜样的力量是无穷的

第一节 不要老是端着架子

注意你说话的语气

尊重孩子的想法

表明自己的立场

第二节 父母是最好的老师

给孩子树立好榜样

教导孩子辨别是非的原则和观念

肯定他的行为

第三节 时刻注意自己的言行

不要忘记道歉

传达正确的信息

建立民主的观念

你有时也会出错

第二法 纠正孩子的错误要选对方法

第一节 行为暗示的表达方式

体态语言的暗示

动作语言的暗示

语言行为的暗示

第二节 杜绝冲突

“退避”的技巧

避免错误的惩罚与奖赏

响鼓不用重捶

避免引发权力之争

第三节 适时表达自己的观点

适时刺激

正确引导孩子遵守规则

诱导孩子尊重他人权利

不可过分迁就他们

让孩子接受惩罚

第三法 脑力劳动和体力劳动并举

第一节 目标的功效

让孩子学会努力

把梦想告诉给孩子

改变他的懦弱性格

培养孩子要言出必行

第二节 让他懂得生活的艰辛

自己的事情自己做

培养孩子的巧手

让孩子参与做家务

第三节 挫折是成功的垫脚石

“关怀强迫症”

给孩子适当的体罚

怎样对待有危险性的事物

培养孩子勤劳俭朴的习惯

第四法 适当的赞许和表扬

第一节 夸奖的尺度

把奖赏当作贿赂

别想买动孩子的心

不要言过其实

第二节 表示认同的技巧

持续不断的奖励

制造奖励的机会

真实诚恳最重要

选择适当的奖励、赞美词句

第三节 适当的奖励

提供正面的诱因

不要吝啬你的赞美

有形的物质奖励

第五法 自然的养育孩子

第一节 培养他的习惯

严格的生活制度

维待每天例行的作息表

训练孩子的自制力

第二节 告诉他方向就行了

鼓励孩子独立

让他自己动手

更正孩子的错误目标

记恨与报复

第三节 金钱教育

培养孩子的理财能力

教会孩子如何存钱

让孩子明智消费

第六法 给孩子自我锻炼和自我服务的机会

第一节 告诉他“你也能行”

不要浇灭孩子的勇气

不要进行无谓的比较

正确地对待孩子的要求

第二节 一步一步的来

选好对照人

不要将梦想强加给孩子

尊重孩子的意愿

第三节 打消他心中的疑虑

帮助孩子正确评价自己

帮助孩子学会竞争

帮助孩子克服羞怯

第七法 以实践者的心态教育孩子

第一节 让孩子活得更轻松

对孩子多一点宽容

让他学会自我欣赏

不要死守原则

第二节 给他一点自己的空间

尊重孩子长大了

给孩子一个自由的空间

请给孩子一些隐私权

第三节 快乐学习和快乐生活

培养孩子的快乐情绪

玩是孩子的天性

尊重孩子的兴趣

重视孩子的情感需要

第八法 追求简单教育

第一节 激起他的斗志

让孩子有机会尝试失败的滋味

让孩子承担一些责任

家长要有点儿幽默感

第二节 事情不要做得过火

不必要的同情

给孩子悲伤的权利

不要过度紧张和过度关心

避免过度保护

第三节 把希望展开来

不要轻易否定子女的意见

不要否定孩子将来的发展

为孩子订身量作教育计划

有必要的就必须坚持

第九法 介入孩子的生活

第一节 把他当作朋友

用孩子的眼光看问题

让孩子能接受你的指示和引导

与孩子同乐

尊重你的孩子

第二节 全民动员起来

要有切实的行动

陪在孩子身边

外人一句胜过父母十句

第三节 掌握介入的权限

创造平等和民主的氛围

避免命令的口吻

不要被孩子的泪水软化

夫妇对孩子态度一致

第十法 有技巧地化解家庭矛盾

第一节 让他知道你的苦衷

让孩子了解你的感受

控制自己的情绪

不要做唠叨的父母

第二节 孩子留一点面子

时间能化解矛盾

不要宣扬子女的过错

用冷静的态度处理事情

不要伤害孩子的自尊心

第三节 赢得孩子的合作

孩子是以鼓舞和赞美赢得合作

“合作”不是服从权威

学会为团体着想

怎样使孩子自动合作

第十一法 聆听孩子的心声

第一节 不要随意发表意见

不要卷入孩子之间的争吵

教导孩子学习自己解决冲突

让他自己决定

不要多管闲事

第二节 学会倾听

聆听孩子的心声

和孩子亲切交谈

承认他的看法

了解你的孩子

第三节 学会拒绝

勇敢的对孩子说“不”

避免给予不当的关注

塑造孩子的个性

第十二法 正确的诱导孩子

第一节 孩子犯错后的引导

正确与孩子沟通

诱导孩子切勿吹毛求疵

怎样面对孩子的过失

了解孩子犯错的原因

勿视小错为大过

第二节 让他找到自己的价值

正确的报偿心态

别让孩子拥有特权

什么时候也不能失信

第三节 培养孩子学习工作的动力

给孩子点上一把火

让他尝试新鲜事物

帮孩子解决压力

和孩子说说性:青年爸妈必学的性教育课程

目录

第一章 妈妈说我是从石头里蹦出来的

第一节 我是怎么生出来的

第二节 不吃奶,我也想含着

第三节 我怎么爱拉个不停

第四节 我怎么爱“爬树”,也爱“抱枕头”

第五节 我是男孩,怎么喜欢妈妈的贴身衣物

第六节 周围什么东西都让我很好奇

第二章 你是男生我是女生,不许偷看

第一节 我爱妈妈给我洗白白

第二节 大人们为什么疼弟弟多一些

第三节 玩“过家家”游戏,你扮妈妈我演爸爸

第四节 奇怪,为什么别的小朋友蹲着上厕所呢

第五节 爱摸小鸡鸡,羞羞羞

第三章 好担心,我是不是生病了?

第一节 嘘!我也有我的性秘密

第二节 两只蝴蝶在打架吗

第三节 小气,爸妈什么都不愿意告诉我

第四节 妈妈不抱我了,不爱我了吗

第五节 快告诉我,我的身体是怎么了

第四章 我还柔弱,我需要保护

第一节 我很娇嫩,不要乱亲吻我

第二节 怎么办,爸爸在欺负妈妈吗

第三节 小鬼头爱说脏话,真讨厌

第四节 别把我一个人丢在家里

第五节 叔叔欺负我,我不敢说

第五章 为什么不让我看别人“亲亲”的画面

第一节 小小年纪大肚子,谁的错

第二节 来不及长大,身体已经成熟

第三节 路上的那个人怎么不穿衣服呢

第四节 原来家里也让我好受伤害

第五节 爸爸妈妈,不要再骂我了

第六章 我最终也会长大

第一节 我的手不听话了吗

第二节 自慰,让我很舒服也很有罪恶感

第三节 下面出血了,我是不是快要死了

第四节 爸爸告诉儿子遗精并不可怕

第五节 有时我也控制不住自己

第七章 哈哈,再也不会感到无所适从了

第一节 男孩女孩,要爱干净没异味

第二节 有一天突然觉得自己好陌生

第三节 1乖孩子不再喜欢上学了

第四节 有话要说:“我不是坏孩子”

第五节 我不再莫名其妙脸红了

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