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中公2019国家教师资格考试专用教材音乐学科知识与教学能力(高级中学)电子书

《中公版·2019国家教师资格考试专用教材:音乐学科知识与教学能力(高级中学)》优势一:紧扣考情。以教师资格考试大纲为基础,历年真题为参考依据,深把握考生备考需求,对主体内容行了双色设计,并在重要知识下面加下划线,帮助考生迅速抓住重。 优势二:特色模块。本书采用特色模块,在文中知识内容的阐述中增设了应试攻略、经典真题、知识拓展、牛刀小试等内容,在考生学习知识的同时,能够灵活应用,了解真题的考查形式。这样的设计,能帮助提高考生阅读的效率,快速抓住知识的结构和核心内容,同时能够帮助考生实现准确记忆,将知识灵活应用。

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作       者:中公教育教师资格考试研究院

出  版  社:世界图书出版公司

出版时间:2019-01-01

字       数:72

所属分类: 教育 > 考试 > 其他类考试

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《中公版·2019国家教师资格考试专用教材:音乐学科知识与教学能力(高级中学)》是在研究全国教师资格考试·音乐学科知识与教学能力历年真题的基础上,结合教师资格考试大纲,架构起以音乐学科知识与技能、教学设计、教学实施和教学评价为主体知识体系的一本教师资格考试辅导教材。各部分围绕考试大纲的具体要求,做到“考纲要求的,书中全有;真题考到的,书中都有。”本教材条理清晰,结构严谨,是一本符合考试特的辅导教材,能有效地帮助考生准备考试。 本书*部分音乐学科知识与技能,主要以单项选择题和音乐编创题行考查,考试侧重于对音乐知识的灵活应用;第二部分教学设计以《普通高中音乐课程标准(2017年版)》为核心内容,主要以教学设计题行考查,考试侧重于音乐教师应如何行教学设计;第三部分教学实施和第四部分教学评价与反思,主要以案例分析题和课例评题行考查,考试侧重于分析具体的案例或教学设计课例是否符合课标要求,具有可操作性和可实践性。 同时本书还包括前言、应试攻略、音乐学科知识与教学能力(高级中学)考试大纲等内容,系统地分析了音乐学科知识与教学能力的历年真题,各类题型的分值分布,以及各类题型考查的内容和方式,引导学生在学习知识的同时,了解考试考情,更有利于灵活应用各知识。 《中公版·2019国家教师资格考试专用教材:音乐学科知识与教学能力(高级中学)》是在研究全国教师资格考试·音乐学科知识与教学能力历年真题的基础上,结合教师资格考试大纲,架构起以音乐学科知识与技能、教学设计、教学实施和教学评价为主体知识体系的一本教师资格考试辅导教材。各部分围绕考试大纲的具体要求,做到“考纲要求的,书中全有;真题考到的,书中都有。”本教材条理清晰,结构严谨,是一本符合考试特的辅导教材,能有效地帮助考生准备考试。 本书*部分音乐学科知识与技能,主要以单项选择题和音乐编创题行考查,考试侧重于对音乐知识的灵活应用;第二部分教学设计以《普通高中音乐课程标准(2017年版)》为核心内容,主要以教学设计题行考查,考试侧重于音乐教师应如何行教学设计;第三部分教学实施和第四部分教学评价与反思,主要以案例分析题和课例评题行考查,考试侧重于分析具体的案例或教学设计课例是否符合课标要求,具有可操作性和可实践性。 同时本书还包括前言、应试攻略、音乐学科知识与教学能力(高级中学)考试大纲等内容,系统地分析了音乐学科知识与教学能力的历年真题,各类题型的分值分布,以及各类题型考查的内容和方式,引导学生在学习知识的同时,了解考试考情,更有利于灵活应用各知识。
【推荐语】
《中公版·2019国家教师资格考试专用教材:音乐学科知识与教学能力(高级中学)》优势一:紧扣考情。以教师资格考试大纲为基础,历年真题为参考依据,深把握考生备考需求,对主体内容行了双色设计,并在重要知识下面加下划线,帮助考生迅速抓住重。 优势二:特色模块。本书采用特色模块,在文中知识内容的阐述中增设了应试攻略、经典真题、知识拓展、牛刀小试等内容,在考生学习知识的同时,能够灵活应用,了解真题的考查形式。这样的设计,能帮助提高考生阅读的效率,快速抓住知识的结构和核心内容,同时能够帮助考生实现准确记忆,将知识灵活应用。 优势三:增值服务。本书为考生提供专业、细致、全面的售后服务,本书真题均有高清微视频讲解,扫描试题旁的二维码,即可实现在线视频学习。扫描本书封面上的二维码中公教师资格考试公共课图书配套课程,获取备考重,领会答题思路。扫描图书封底上的两个二维码,中公教育图书微信号,获取考试资讯、备考资料,并可以在教师题库版块行每日一练、专项练习、在线模考,随时刷题;或者中公移动自习室,随时随地在线学习。 优势四:体系完备。中公教育教师资格考试图书研发团队,根据备考阶段的复习特,推出了教材系列、历年真题及标准预测试卷系列、真题大全系列、考前冲刺系列、15天题库特训3天模考系列、面试系列等。全方位地为考生的备考、考试保驾护航。
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前言

第一部分 音乐学科知识与技能

第二部分 教学设计

第三部分 教学实施

第四部分 教学评价与反思

附录1 音乐学科知识与教学能力(高级中学)考试大纲

附录2 《普通高中音乐课程标准(实验)》

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