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项目化图解高职重点专业建设——国家示范性高职重点专业建设项目图表集电子书 租阅

售       价:¥

123人正在读 | 0人评论 6.2

作       者:邓果丽

出  版  社:电子工业出版社

出版时间:2015-05-01

字       数:3.7万

所属分类: 教育 > 大中专教材 > 研究生/本科/专科教材

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本书运用项目管理的9 大知识体系,诠释项目、项目管理、专业建设项目。借鉴项目管理的精髓,以图和表的方式,图解专业建设从规划、申报、培育、建设、管理、提升、创新的全过程。 打开一扇窗,探索专业建设的创新创意; 构建一张图,集成专业建设的必备项目; 形成系列表,演绎专业建设的关键元素; 分析案例集,示范引领专业建设,通过对专业案例、课程案例、教材案例、项目案例、实训室建设等案例的分析,深度剖析专业建设的方法和特色。 管理项目化,把专业从规划、建设到实施当成一个项目,借用项目管理技术,通过管理平台进行过程管理与成效评测。 本书既可作为高职院校专业教师参与专业建设的指导用书,也可作为高职院校开展教学项目建设的参考书。
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前言

第一部分 项目、项目管理、教学项目基础图解

1.1 项目的定义与基本特征

1.2 项目管理的定义与基本特征

1.3 项目管理9大知识领域

1.4 教学项目管理与特点

第二部分 基于项目管理的专业建设过程图解

2.1 专业建设项目概述

2.2 专业建设项目需求

2.3 专业建设项目目标

2.4 师资队伍建设项目

2.5 课程建设项目

2.6 教材建设项目

2.7 资源库建设项目

2.8 实训基地建设项目

第三部分 专业建设案例分析

3.1 项目背景

3.2 项目申报与立项

3.3 项目目标与思路

3.4 项目建设与成效

3.5 项目特色与创新

3.6 项目标志性成果

3.7 项目的发展思考

参考文献

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