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医院药师基本技能与实践电子书 租阅

     本书以北京地区近10年医院药师规范化培训工作总结为基础,具有广泛的引领与示范作用。首次提出了医院药师毕业后培养的两个阶段,即通科药师培训阶段和临床药师培训阶段,系统讲解不同阶段所需要的不同专业技能。编写过程中力求突出实践性和可操作性,特别是基本技能部分,这些源于医院药学实践的宝贵经验,可以作为医院药师规范化培训的教材,也可以作为医药院校临床药学专业在校生实习的参考教材。

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作       者:王育琴

出  版  社:人民卫生出版社

出版时间:2013-06-01

字       数:35.5万

所属分类: 科技 > 医学 > 医学/药学及工具书

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  王育琴等编著的《医院药师基本技能与实践》从医院药师的职业定位出发,重阐述了毕业后药学教育的理念、学科体系和知识、技能体系的构建;集中介绍了培养一名合格的医院药师所必须具备的职业素养、职业技能和专业知识;阐述了医院药学作为一门实践科学,如何把药学理论、知识和技能应用于临床,如何行医院药师毕业后规范化实践培养。本书的另外一个特是,首次提出了医院药师毕业后培养的两个阶段,提出了不同阶段所需要的不同专业技能——第一阶段:通科药师培训阶段,其需要培训的6大技能是审方、调配、发药、药物咨询、不良反应报告和药事管理与药品质量管理;第二阶段:临床药师培训阶段,其需要培训的6大技能是查房、会诊、疑难病例讨论、情报信息、患者教育和药历书写。这是近10年北京地区医院药师临床实践与规范化培训经验的高度总结。 王育琴等编著的《医院药师基本技能与实践》从医院药师的职业定位出发,重阐述了毕业后药学教育的理念、学科体系和知识、技能体系的构建;集中介绍了培养一名合格的医院药师所必须具备的职业素养、职业技能和专业知识;阐述了医院药学作为一门实践科学,如何把药学理论、知识和技能应用于临床,如何行医院药师毕业后规范化实践培养。本书的另外一个特是,首次提出了医院药师毕业后培养的两个阶段,提出了不同阶段所需要的不同专业技能——第一阶段:通科药师培训阶段,其需要培训的6大技能是审方、调配、发药、药物咨询、不良反应报告和药事管理与药品质量管理;第二阶段:临床药师培训阶段,其需要培训的6大技能是查房、会诊、疑难病例讨论、情报信息、患者教育和药历书写。这是近10年北京地区医院药师临床实践与规范化培训经验的高度总结。
【推荐语】
     本书以北京地区近10年医院药师规范化培训工作总结为基础,具有广泛的引领与示范作用。首次提出了医院药师毕业后培养的两个阶段,即通科药师培训阶段和临床药师培训阶段,系统讲解不同阶段所需要的不同专业技能。编写过程中力求突出实践性和可操作性,特别是基本技能部分,这些源于医院药学实践的宝贵经验,可以作为医院药师规范化培训的教材,也可以作为医药院校临床药学专业在校生实习的参考教材。
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内封

版权页

编 者

前 言

Table of Contents

上篇 医院药师职业定位与培养

第一章 绪论

第二章 医院药师的培养

中篇 医院药师的基本技能与实践

第三章 药师调剂技能与实践

第四章 药物咨询和特殊剂型药物用药指导技能与实践

第五章 药事管理和药品质量管理技能与实践

第六章 药品不良反应/事件报告和评估技能与实践

下篇 临床药师的基本技能与实践

第七章 查房、会诊、药历书写和药学监护技能与实践

第八章 药学信息服务和患者教育技能与实践

第九章 个体化用药和治疗药物监测技能与实践

第十章 医院药学科研技能与实践

附录一 常需做皮试的药物目录

附录二 常用药物妊娠分类按药理作用分类表

附录三 兴奋剂目录

附录四 麻醉药品种目录(2007年版)

附录五 精神药品种目录(2007年版)

附录六 哺乳期慎用药物

附录七 读音相似药品品种目录

附录八 外观相似药品品种目录

附录九 常见的需特殊条件保存的药品目录

附录十 用药差错报告表

附录十一 历史上著名的药害事件

附录十二 我国近年重大药害事件

附录十三 药品不良反应/事件报告表

附录十四 三级信息资源汇总表

附录十五 二级信息资源汇总表

附录十六 一级信息资源汇总表

附录十七 网络信息资源汇总表

附录十八 患者教育资源汇总表

附录十九 华法林患者教育资料

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