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教孩子学编程(信息学奥赛C语言版)电子书 租阅

C语言一直是经典的编程语言,应用范围非常广泛。本书全彩印刷,寓教于乐,易于学习;读者可以轻松与快乐地掌握解决问题方法和程序设计思维。 当你完成这一编程之旅后,你将学到: ·C语言中数据的表示方法 ·使用C语言做数学运算 ·使用顺序、选择和循环语句等控制结构 ·动手掌握34个编程实例 不管是作为程序发的门教程还是作为课后娱乐,或者仅仅是为了家庭教育,本书都是完美的配套教程。在计算机前与你的孩子度过有趣而富有成效的亲子时光,你们都将收获颇多。 随书附赠案例及习题代码资源,读者可以扫描前言中的二维码获取资源。

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作       者:党松年 方泽波

出  版  社:人民邮电出版社有限公司

出版时间:2019-10-01

字       数:8.6万

所属分类: 科技 > 计算机/网络 > 程序设计

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本书主要讲C语言编程的基础知识,是学习C语言的门级图书。本书以知识为中心,循序渐地引导初学者了解计算机的基础知识,揭计算机程序的神秘面纱,而逐步讲解C语言的基本概念和各种编程基础知识,*终实现用C语言编写简单的程序来解决一些数学问题。 本书用通俗化的语言和形象的比喻来解释各种专业术语,同时用大量的图示和实例代码来帮助理解,并辅以各类练习题供学习者自己动手行编程实践。本书适合小学高年级、中学生及编程爱好者作为学习编程的门图书使用,也可作为备考青少年信息学奥赛的初级教材使用。 本书主要讲C语言编程的基础知识,是学习C语言的门级图书。本书以知识为中心,循序渐地引导初学者了解计算机的基础知识,揭计算机程序的神秘面纱,而逐步讲解C语言的基本概念和各种编程基础知识,*终实现用C语言编写简单的程序来解决一些数学问题。 本书用通俗化的语言和形象的比喻来解释各种专业术语,同时用大量的图示和实例代码来帮助理解,并辅以各类练习题供学习者自己动手行编程实践。本书适合小学高年级、中学生及编程爱好者作为学习编程的门图书使用,也可作为备考青少年信息学奥赛的初级教材使用。
【推荐语】
C语言一直是经典的编程语言,应用范围非常广泛。本书全彩印刷,寓教于乐,易于学习;读者可以轻松与快乐地掌握解决问题方法和程序设计思维。 当你完成这一编程之旅后,你将学到: ·C语言中数据的表示方法 ·使用C语言做数学运算 ·使用顺序、选择和循环语句等控制结构 ·动手掌握34个编程实例 不管是作为程序发的门教程还是作为课后娱乐,或者仅仅是为了家庭教育,本书都是完美的配套教程。在计算机前与你的孩子度过有趣而富有成效的亲子时光,你们都将收获颇多。 随书附赠案例及习题代码资源,读者可以扫描前言中的二维码获取资源。
【作者】
党松年,毕业于兰州大学,现就职于绍兴文理学院。计算机编程爱好者,熟悉C、C 、Java等多种编程语言,深理解面向对象的程序设计思想。从事DBA工作15年,具有丰富的计算机系统管理与教学经验。现致力于少儿编程培训。 方泽波,绍兴文理学院数理信息学院院长,博士/教授,香港城市大学访问学者,浙江省高校高水平创新团队负责人,浙江省高校新兴特色专业“微电子科学与工程”专业负责人。
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内容提要

前言

第1章 揭开计算机的神秘面纱

1.1 计算机的发展历程

1.2 计算机的组成原理

1.3 一台完整的计算机是由硬件和软件构成的

1.4 对计算机来说所有的东西都是数字

1.5 二进制

1.6 八进制和十六进制

1.7 数制转换

1.8 计算机内部数据的基本单位——字节

练习题

第2章 程序的“奥妙”:进入C语言的世界

2.1 机器语言

2.2 高级语言

2.3 完整的C语言程序长啥样

2.4 main()函数

2.5 C语言程序中的语句

2.6 流程:程序中语句的执行次序

2.7 算法:程序解决问题的处理步骤

2.8 算法描述

练习题

第3章 变量和数组:C语言中数据的表示方法

3.1 C语言中的数据及数据类型

3.2 变量:保存数据(值)的空间

3.3 变量的类型

3.4 变量的命名规则

3.5 赋值语句:向变量代入数据(值)

3.6 交换两个变量的值

3.7 数组

3.8 数组声明和引用

3.9 二维数组

3.10 二维数组的引用

3.11 数组的初始化

3.12 字符串:字符数据组成的数组

练习题

第4章 输出输入:C程序与用户的交互方式

4.1 数据输出:printf()函数和puts()函数的使用

4.2 printf()中的转化字符用法详解

4.3 数据输入:scanf()函数的使用

4.4 字符的输出输入

4.5 预处理指令:#include和#defin

4.6 内置函数:system()

4.7 C语言怎么做数学运算

4.8 数据类型转换

4.9 自增与自减运算符

4.10 C语言中的标准数学库函数

4.11 复合赋值运算符

练习题

第5章 顺序结构:语句按顺序依次执行

5.1 顺序结构的算法描述

5.2 编程实例1:桐桐分糖果

5.3 编程实例2:数字分离(splitnum)

5.4 编程实例3:农夫与石头

5.5 编程实例4:计算旅行花费

5.6 编程实例5:时间戳(times)

练习题

第6章 选择结构:根据条件判断改变执行流程

6.1 关系运算

6.2 逻辑运算

6.3 if-else条件语句

6.4 编程实例1:整除和排序

6.5 条件运算符“?:”

6.6 多层条件语句:if-else语句的嵌套

6.7 编程实例2:构造三角形和优惠促销

6.8 switch开关语句

6.9 编程实例3:成绩登记和计算某月天数

练习题

第7章 循环结构:让某个操作重复执行多次

7.1 循环结构的算法描述

7.2 while当型循环语句

7.3 编程实例1:统计字符数和求最大公约数

7.4 do-while直到型循环语句

7.5 编程实例2:十进制数转换为二进制数

7.6 编程实例3:分解质因子

7.7 do-while语句与while语句的互换

7.8 编程实例4:判断质数和数列求和(1)

7.9 for循环语句

7.10 编程实例5:数列求和(2)

7.11 编程实例6:棋盘上的麦粒

7.1 2编程实例7:求最大值和最小值

7.13 for循环语句的嵌套

7.14 编程实例8:嵌套循环应用

7.15 用for循环语句给数组元素赋值

7.16 编程实例9:遍历数组

7.17 冒泡排序:使用嵌套的for循环

7.18 编程实例10:排序

7.19 终止循环:break和continue语句

7.20 编程实例11:顺序查找

7.21 编程实例12:二分法查找

练习题

第8章 函数:可重复使用的功能性“零件”

8.1 函数是C程序中最主要的“组合零件”

8.2 函数的定义

8.3 函数的调用

8.4 函数调用时参数的传递:值传递

8.5 函数调用时数组的传递

8.6 编程实例1:计算组合数和计数

8.7 变量的作用域:文件作用域和块作用域

8.8 C程序执行过程中变量的存储期

8.9 编程实例2:矩阵转置

8.10 编程实例3:数制转换

练习题

第9章 结构体:多种类型数据的集合体

9.1 结构体:多种类型数据的集合体

9.2 结构体的声明

9.3 结构体对象的定义及初始化

9.4 结构体对象成员的访问

9.5 相同类型的结构体对象可以互相赋值

9.6 编程实例1:比较两个日期的迟早

9.7 编程实例2:计算奖学金总额

9.8 编程实例3:按考试成绩排名次

练习题

第10章 指针:用内存地址指定对象

10.1 内存地址和指针的定义

10.2 指针和函数

10.3 指针和scanf()函数

10.4 指针和数组

10.5 指针和结构体

10.6 链表结构

10.7 编程实例1:构造单向链表

10.8 单向链表的基本操作

10.9 编程实例2:链表结点的查找、插入和删除

10.10 其他链表结构

10.11 编程实例3:构造双向链表

10.12 编程实例4:约瑟夫问题(Joseph)

练习题

第11章 文件处理:长期保存程序运行结果

11.1 流式文件

11.2 文件的打开与关闭

11.3 用函数对文件进行读写操作

11.4 编程实例1:按字符复制文件

11.5 编程实例2:存取格式数据

11.6 编程实例3:文件合并

11.7 编程实例4:按考试成绩排名次

练习题

参考答案

参考文献

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