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人人都该懂的艺术电子书

拓展知识广度与深度,培养批判性思考能力,通识读本“新核心素养”系列重磅推出! 现代大学的学术分科太过专门,知识被严重割裂,于是通识教育与通识阅读应运而生。本书系目的在于让读者对不同的学科有所认识,能将不同的知识融会贯通,培养独立思考能力,*终成为一个兼备人文素养与科学素养的全面发展的人。 一本书读懂艺术的主要话题和作品,艺术门读物*

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作       者:(加)劳里·施耐德·亚当斯(LaurieSchneiderAdams)

出  版  社:浙江人民出版社

出版时间:2020-03-01

字       数:13.5万

所属分类: 文艺 > 艺术 > 艺术理论与概况

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谁是米朗琪罗的灵感来源?什么原因使一个便池价值数百万美元?伪造的东西能被当作艺术吗?千百年来,艺术与人类相伴相随,人类因艺术而得到治愈。本书从石器时代的小雕像讲到21世纪的视频艺术,米朗琪罗、伦勃朗、德拉克洛瓦、莫奈、凡·高、塞尚、毕加索等艺术家齐聚于此,带来一场无与伦比的艺术盛宴。 作者劳里·施耐德·亚当斯摒弃了常常让主题陷困境的“主义”,将作品本身带到了聚光灯下。通过对艺术中的争议行详细的探索,亚当斯将引人胜的叙述和艺术理论的基础结合了起来。 本书是湛庐文化重磅推出的“新核心素养”系列图书之一。“新核心素养”系列致力于推广通识阅读,扩展读者知识广度,培养批判性思考的能力,涵盖哲学、心理学、法律、艺术、物理学、生物科技等诸多人文科学和自然科学领域的读本。<br/>【推荐语】<br/>拓展知识广度与深度,培养批判性思考能力,通识读本“新核心素养”系列重磅推出! 现代大学的学术分科太过专门,知识被严重割裂,于是通识教育与通识阅读应运而生。本书系目的在于让读者对不同的学科有所认识,能将不同的知识融会贯通,培养独立思考能力,*终成为一个兼备人文素养与科学素养的全面发展的人。 一本书读懂艺术的主要话题和作品,艺术门读物* 本书涵盖了艺术的定义、历史、起源、形式、目的和争议几大主要问题,涉及的艺术品包括石器时代的雕像、中世纪的大教堂、17世纪的巴洛克艺术,以及20世纪以来的现代艺术。直艺术的重要主题和作品,是读者艺术学科的绝佳门读物。 通过掌握艺术鉴赏方法,认识自己、历史和我们的文化 艺术与人类的发展密不可分,它揭示了艺术家的情感,更体现了时代的精神。通过鉴赏艺术,读者可以对自身和我们的历史、文化产生更为深的理解。 ● 湛庐文化出品。<br/>【作者】<br/>劳里·施耐德·亚当斯(Laurie Schneider Adams) 哥伦比亚大学艺术史博士,纽约市立大学约翰·杰伊学院艺术史教授。教授艺术史40余年,主要研究方向是意大利文艺复兴、艺术和精神分析、艺术方法论等。 亚当斯在艺术史领域出版了诸多著作,包括《西方美术史》(A History of Western Art)、《西方艺术通史》(Art Across Time)、《艺术方法论》(The Methodologies of Art)、《艺术与精神分析》(Art and Psychoanalysis)等。<br/>
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版权页

序言 开启艺术之旅

1 艺术的定义

艺术是模仿

艺术是形式

什么是艺术品

20世纪艺术观的变迁

艺术理论

艺术是反馈

艺术是人类活动

艺术的价值

艺术品的名誉官司

艺术形式的多样化

2 西方艺术简史

西欧的石器时代

古近东地区:文字的出现

埃及:国王与艺术

从王权到民主:爱琴海神话和理想的人类形态

罗马:从共和国到帝国

拜占庭风格:权力、神性与象征主义

中世纪艺术与大教堂时代

从神性到人文主义:意大利与北欧的文艺复兴

17世纪的巴洛克风格

18世纪的启蒙时代

19世纪:风格主义的盛行

从塞尚到现代主义:20世纪初的艺术

1900年至今:创新与变革

3 艺术的起源

艺术的神话起源

艺术家对艺术起源的个人理解

艺术冲动的起源

艺术材料和艺术平面

4 艺术形式与艺术含义

线条与平面

空间:真实与虚幻

雕塑的开放与封闭空间

色彩与质地

艺术品的构图

解读作品的含义

图像学

女性主义

从艺术家的角度理解艺术品

符号学与解构主义

5 艺术的目的

装饰自己和所处的环境

艺术的信仰目的

艺术是新生之路

艺术的政治目的

艺术品所牵涉的利益

私人赞助和投资

6 艺术的争议

艺术品修复

毁坏文物

宗教争议

政治争议

美学争议

美国政府的艺术赞助

英国透纳奖

持续的争议

结语 艺术的未来

术语汇编

补充资料

致谢

译者后记

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