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App Inventor移动应用开发标准教程电子书

1、谷歌支持*产学合作专业综合改革项目研究成果。2. 教学案例近90个,6个综合项目。3、提供丰富的教学和学习资料,包括源代码、课件、高清授课视频、实验项目源文件、综合项目源文件等,并且每年都在不断更新完善。

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作       者:瞿绍军

出  版  社:人民邮电出版社有限公司

出版时间:2016-07-01

字       数:14.3万

所属分类: 科技 > 计算机/网络 > 软件系统

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本书主要以App Inventor作为平台,把抽象的计算思维具体化,把复杂的编程思想形象化,通过积木块的编程,将计算思维无缝地融到有趣的App Inventor小项目中,极大地提升学生的学习兴趣。通过该课程的学习,学生不仅会大大提高动手能力,而且可以从中获得巨大的成就感,爱上计算机科学。全书共分6章,各章节内容由浅深、相互衔。前4章为基础篇,主要介绍App Inventor的发环境搭建、界面和代码块的操作方法、两个简单而有趣的门项目、App Inventor编程基础、组件;第5章介绍应用调试的方法;第6章是阶篇,介绍了6个综合项目。全书共提供教学案例近90个。本书配备了丰富的教学和学习辅助资料,包括课件、教材中项目的源代码、高清授课视频、综合项目源文件和作业参考源码文件等。从2015年始,这些资料已经通过Google面向全国高校和中学放,并且每年都在不断更新完善(分享网址:http://pan.baidu.com/s/1sk30sxB)。本书依据App Inventor的新版本编写。全书在全面介绍知识的同时,也提供多个案例供读者练习,并将计算思维贯穿其中,内容由易到难,适合不同层次的读者。本书既可以作为移动发课程的教学用书,也可以作为手机应用发者的参考和工具用书。<br/>【推荐语】<br/>1、谷歌支持*产学合作专业综合改革项目研究成果。2. 教学案例近90个,6个综合项目。3、提供丰富的教学和学习资料,包括源代码、课件、高清授课视频、实验项目源文件、综合项目源文件等,并且每年都在不断更新完善。<br/>【作者】<br/>湖南师范大学数学与计算机科学学院高级实验师。主持湖南省科技计划项目1项、教育厅课题1项和校级课题1项;参与国家自然科学基金1项和省部级项目多项。在省级及以上刊物发表论文10余篇。分别荣获2015、2012年湖南师范大学高等教育教学成果奖二等奖(排名第1)荣获2012年湖南省普通高校实践教学管理工作先个人指导大学生创新项目4项;指导学生在各级比赛中获奖20多项。<br/>
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内容提要

前言

第1章 App Inventor入门

1.1 App Inventor简介

1.2 App Inventor能做什么

1.3 App Inventor开发环境搭建

1.4 App Inventor 2界面

1.5 实验

第2章 创建几个简单的项目

2.1 案例1:HelloPurr,你好猫猫

2.2 案例2:8-Ball,魔术8球

2.3 实验

第3章 App Inventor编程基础

3.1 变量块(Variables blocks)

3.2 控制块(Control blocks)

3.3 逻辑块(Logic blocks)

3.4 数学块(Math blocks)

3.5 文本块(Text blocks)

3.6 列表块(Lists blocks)

3.7 颜色块(Colors blocks)

3.8 过程块(Procedures blocks)

3.9 递归

3.10 组件块

3.11 任意组件块

3.12 项目:一元二次方程求根

3.13 实验

第4章 组件

4.1 Screen

4.2 用户界面组件(User Interface components)

4.3 界面布局组件(Layout components)

4.4 多媒体组件(Media components)

4.5 绘图动画组件(Drawing and Animation components)

4.6 传感器组件(Sensor components)

4.7 社交应用组件(Social Components)

4.8 数据存储组件(Storage)

4.9 通信连接组件(Connectivity)

4.10 乐高机器人®(LEGO MINDSTORMS)

4.11 任意组件(Any component)

4.12 项目:贪食球二

4.13 实验

第5章 应用调试

5.1 程序设计风格

5.2 软件测试

5.3 调试应用

第6章 进阶项目

6.1 涂鸦画板

6.2 电子书——唐诗三百首

6.3 跌倒求助

6.4 天气预报

6.5 智能题库管理

6.6 用App Inventor直接控制乐高EV3机器人

参考文献

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