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轻松考高分的图像记忆法电子书

      1.学习力专家胡雅茹老师,专为中小学生编写的提高记忆力的书。 2.本书有超简单快速记忆9个方法,能解决学生背诵之痛,光靠死记硬背,让孩子的学习会充满挫折感,有效学习记忆技巧,能够让孩子发现学习的乐趣。 3.实用演练破解课本4大难题。背古诗就用谐音法,背数学公式就用数字标签法,记地理名称就用汽车位置法,学古文就用索引法。

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作       者:胡雅茹

出  版  社:北京时代华文书局

出版时间:2020-09-01

字       数:5.5万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 学习方法

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     《轻松考高分的图像记忆法》共分为三大部分,一始以科学方法切,探讨记忆的形成和大脑的运动,然后介绍各种记忆方法,并且以精美的图解辅助说明,*后再以实际案例结尾。在第三部分,作者以历史事件、数字公式、古诗为案例,让读者可以跟着操作演练,所举案例生动有趣,能让学生发现学习的乐趣,激发他们的学习热情。此外,每个篇章不时穿插小游戏或小叮咛,更可以提醒读者未曾注意的盲,以及达到在游戏中轻松学习的效果。 《轻松考高分的图像记忆法》适合所有想增强记忆力的人,尤其适合耗费相当多心力在学习中的孩子如果你的孩子是个记忆力超强的人,这本书可以帮助他更上一层楼﹔如果你觉得孩子总是很健忘,做事情没有效率,而导致学习成就不足,那么*不能错过此书,它一定会让孩子获益匪浅,重新找回学习的乐趣。<br/>【推荐语】<br/>      1.学习力专家胡雅茹老师,专为中小学生编写的提高记忆力的书。 2.本书有超简单快速记忆9个方法,能解决学生背诵之痛,光靠死记硬背,让孩子的学习会充满挫折感,有效学习记忆技巧,能够让孩子发现学习的乐趣。 3.实用演练破解课本4大难题。背古诗就用谐音法,背数学公式就用数字标签法,记地理名称就用汽车位置法,学古文就用索引法。<br/>【作者】<br/>      胡雅茹(Monica Hu),畅销书作家,有20多年的思维导图培训经验。作者针对中国人的学习方式,引英国“Mindmap思维导图”,结合多年教学经验与个人心得,分享给大家。并荣获台湾*博识网与中台科技大学教学卓越计划的教师用书获优银推奖等。著有《我的本思维导图门书》 《眼脑直映快读法》《思维导图笔记整理术》《思维导图阅读法》《思维导图:创意高手的超强工具书》等书。<br/>
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前言

第1章 记忆的奥秘

1-1 到底记忆是什么

1-2 有效提高记忆力,每个孩子都能像天才

1-3 为何有些事就是永生难忘

1-4 记忆发生的三个阶段

小叮咛 死记硬背不仅容易遗忘,对学习也没有帮助

第2章 大脑如何记忆

2-1 大脑怎么运动

2-2 如何控制情绪,让学习更有效率

2-3 天才的大脑有什么不一样

小叮咛 让头脑感到快乐,记忆力就会强

第3章 培养孩子超强记忆力的三个关键

3-1 关键一:观察力+好奇心

GAME 小游戏 培养观察力:猜猜看,山洞的入口在哪里

3-2 关键二:理解力+执行力

3-3 关键三:具体图解比抽象文字好记

1.学习的第一步:联结对象和声音

2.学习的第二步:运用视觉图像记住抽象符号

3-4 良好的生活条件可改善记忆力

1.适时补充能量可改善学习情绪

2.用冥想进入最佳学习状态

3.睡眠质量好才能让身心都放松

第4章 巧用联结性才能记得牢

4-1 联结是什么

4-2 联结的四个要素

4-3 方法1 身体栓钉法 轻松记住20种语文修辞

4-4 方法2 汽车位置法 轻松记住台湾地区的20条河流

GAME 小游戏 发挥想象力1:创意连连看

GAME 小游戏 发挥想象力2:图形大改造

第5章 善用虚实图像,将抽象具体化

5-1 什么才是图像

5-2 自己创造图像,将思考无限扩大

5-3 方法3 曼陀罗法 训练左右脑平衡

5-4 方法4 谐音法 将抽象文字变成具体形象

GAME 小游戏 玩玩谐音力:字的兄弟姐妹

第6章 用连续动作串成好记的故事

6-1 联想力是什么

6-2 方法5 故事联想法 和生活经验有关,才能记忆长久

6-3 方法6 串联法 轻松记住《三字经》

6-4 方法7 索引法 将复杂文字精简为关键词

GAME 小游戏 训练索引力:自己编故事转换图文

GAME 小游戏 激发思考力:人物有什么共通点

第7章 有效率地复习,让孩子学习得更轻松

7-1 遗忘曲线 如何把握黄金记忆24小时

7-2 蔡戈尼效应 分段学习效率100分

7-3 方法8 数字标签法 让数字变得有意义

7-4 方法9 加色法 让颜色产生意义

小叮咛 不能专心时要来点变化

第8章 破解难记的诗词、数学公式、历史事件

8-1 破解诗词 谐音法+曼陀罗法+索引法

8-2 破解数学公式 谐音法+曼陀罗法

8-3 破解兵法三十六计 数字标签法

8-4 破解历史大事件 谐音法+数字标签法

附录 参考答案

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