作者专业 作者钱荣，心理学硕士研究生，专攻儿童青少年心理，工作8年来累计咨询时长近1000小时，累计展心理工作坊30余场，发表网文百余篇。 全面覆盖 7大亲子沟通领域，37个亲子沟通难，37条亲子沟通良方，帮助家长掌握亲子沟通技巧，收获亲密亲子关系。 剖析深刻 本书从非言语的沟通，家庭中的沟通，生活中的沟通，学习中的沟通，同伴中的沟通，手机、网络的沟通，挫折中的沟通这7 个主题手，以严谨的逻辑，逐步分析孩子每个成长阶段的不同沟通特。
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6.2
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前言
第一章 非言语的沟通：陪伴式沟通
第一节 哭泣：沟通从第一声啼哭开始
第二节 笑容：从无意识到有意识
第三节 对视：从“看”到看见
第四节 拥抱：依恋关系的建立
第五节 蹬腿：情绪的宣泄还是身体的发育
第六节 副语言：从声音听人心
第七节 倾听：无条件积极关注
第二章 家庭中的沟通：父母是孩子的榜样
第一节 忽视：先为夫妻而后为父母
第二节 我爱你：爱意的表达与传递
第三节 冷漠：冷暴力也是一种伤害
第四节 家庭暴力：无法挽回的创伤
第三章 生活中的沟通：规则的建立和社会角色的认知
第一节 害羞：躲在妈妈身后的孩子
第二节 抢占：走开，这些都是我的
第三节 听我的：规则？权威？尊重
第四节 角色扮演：我也想当爸爸/妈妈
第五节 我们不一样：性别意识的引导
第四章 学习中的沟通：引导良好的学习习惯
第一节 动机：学习内驱力的激发
第二节 畏难：放弃还是坚持
第三节 拖延：半夜睡觉因为作业多
第四节 成绩：第一名才最棒
第五节 厌学：除了学习，别无他路
第六节 博识：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
第七节 辅导班：为了孩子还是为了自己心安
第五章 同伴中的沟通：帮助孩子找到自信
第一节 友情：同伴是成长的必须
第二节 冲突：矛盾化解与友谊的维系
第三节 别人家的孩子：有选择的比较
第四节 争宠：孩子间关系的缓和
第五节 榜样：寻找榜样与成为榜样
第六节 异性朋友：杜绝还是引导
第六章 手机、网络的沟通：一念亲近，一念成恨
第一节 手机：沟通？学习？游戏
第二节 网游：坚决杜绝还是一起玩耍
第三节 网络成瘾：戒断沉溺
第四节 流行语：缩小代沟的媒介
第七章 挫折中的沟通：也无风雨也无晴
第一节 孤立：走自己的路，让别人“无路可走”
第二节 霸凌：孩子如何自我保护
第三节 离异：父母的问题，与孩子无关
第四节 挫败：如何摆脱持续的挫折感
第五节 死亡：敬畏生命、仪式告别
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