孩子上了小学，如何启自主阅读？语文课的“写话”应该怎么始练习？这是一本小学生深度阅读的指导作品。难得的是，这本书有一个父亲与女儿平等的视角在里面，不仅仅是围绕着选材，也有共同的讨论；不是居高临下，而是共享快乐时光。这是一个别人家孩子温文儒雅之老爸的散记，文字干净也简练。 这本书从操作性很强的单篇文章讲解的形式手，为家长提供思路，视野；更重要的是，它触及了文学教育的内核，文学教育是一种人生教育、三观教育。好的文学教育，能够给孩子丰富的生命滋养。
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6.5
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序 我为什么要写这样一本小册子
第一章 “抱抱”，与婵娟的月光
美丽，却并不孤独的火车
落不下的雨
“抱抱”与婵娟的月光
明月与乡愁
不是送别，是与你同在
繁花树下，没有人是异乡客
风暴眼中的日常景象
两位渔夫
第二章 这首诗的形状，女儿知道
雨的拼图
风的世界
《咏鹅》与《江南》
另一首《江南》
金子美铃笔下的雪
晨光接力
一次热带之旅与热带诗歌
第三章 世界在神灵里，神灵在小小的蜜蜂里
两首“圈圈诗”
数数亦可为诗
苍蝇外套
学会说“不”
凡是想象，皆属真实
写作，有时是和自己开玩笑
将一切视为游戏，世界就有回响
声与色，声与情
第四章 贴着读，读出文章的味道
细节赋予文章生命 ——与女儿读《丛林之书》·一
动词让文章活起来 ——与女儿读《丛林之书》·二
画漫画与学习叙述 ——与女儿读《童蒙教草》·一
对话练习游戏 ——与女儿读《童蒙教草》·二
教孩子有很多途径，吃货属性也大有可为 ——与女儿读汪曾祺·一
何为“贴着写” ——与女儿读汪曾祺·二
第五章 陪女儿写，陪她探索万物
女儿写诗
枫叶写诗
一幅画与《一幅画》
所谓夸张
一只双面鸟
迟到巫婆与颜料妖怪
动物园里的观察游戏
原来如此的故事，世界上最辣的辣椒在哪里
一只橘猫的三次跳跃
三幅动物素描 ——观察与细节
水獭的狩猎 ——一次观察专注力训练
致谢
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