成人教育发展纵论

本书作为国家社会科学基金“十五”规划（教育类）国家重课题“21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究”的重要成果之一，写作的意图在于回顾成人教育及其学科发展的历史程，揭示成人教育发展的内在规律，阐明新世纪成人教育发展的基本特和基本走势，探索我国成人教育若干实践领域发展的基本策略，以期为繁荣我国成人教育理论研究、推动我国成人教育的学科建设、促我国成人教育事业的改革和发展服务。
【作者】
杜以德，曲阜师范大学继续教育学院院长、教授，中国成人教育协会成人高等教育理论研究会副会长，中国成人教育协会成人教育科研机构专业委员会副理事长，晋冀鲁豫普通高校成人教育理论研究会会长，全国教育科学规划专家组成员。2001年，经国务院批准享受政府特殊津贴。长期从