用智慧造就孩子(试读本)

把学习当做人生的需要。会学习是一个人的真正看家本领，人的其他一切都是学习的结果和学习的恩泽。不学习，就享受不到认识和改造自然的成就感；不学习，就不懂得劳动是幸福的道理，就不会享受劳动；不学习，就不能自觉遵纪守法，难免犯错误贻误终身；不学习，就不能自觉维护和珍惜良好的生活环境；不学习，就跟不上时代的步伐，就会有落伍和被淘汰的危险。 把学习当做人生*的乐趣，也把学习当做回报父母和老师的好方式。人生有涯而学海无涯，如果不把学习当做人生的乐趣，我们又怎么学得去？我们提倡把学习当做人生*的乐趣，这种学习乐趣一定要是健康而有积极意义的，而不能是为了消遣娱乐而读书，也不能是为了消磨时光而读书。如果为了消遣、为了消磨时光才去读书，这样的读书学习肯定是不可能消除烦恼、娱乐身心的。学习是为了报效祖国，实现人生的价值，我们应当把学习当做一种强烈的忧患意识和责任意识，以高度的使命感对待读书学习，这样的学习才能有动力，才能真正持久，才能有成效。越是勤于学习的人，触的东西越多，研究的问题越深，越会感到知识的不足，也就越爱学习。而不爱学习的人，总是自我感觉良好，越不想学习，也就越学不去。同时我们也要意识到，热爱学习可以拉近亲子距离和融洽师生关系。 作者写本书的目的，就是想引导老师高高兴兴地工作，引导家长正确地教育和关爱孩子，引导学生幸福快乐地学习。让老师幸福，让家长放心，让学生快乐，这才是真正和谐的教育。 在品味中思索，我们就会感受到，做一个优秀的老师，需要对教育永葆激情，需要对教育有一种痴迷。做一个具有教育理想主义情怀的老师，就要自觉地拒绝世俗强加于教育的种种枷锁，在应试的夹缝中为孩子将来的成长争得尽可能大的一片天空，而千千万万具有理想主义情怀的老师则完全可以形成一股合力，形成一股非常强大的力量，来创造我们美好的未来。 在品味中思索，我们就能体会到，做一个幸福的家长，不仅仅需要付出爱心、时间和精力，更要讲究方法，走孩子心灵，和孩子同喜同忧，做孩子的朋友。在孩子的成功中享受我们付出的快乐！ 在品味中思索，我们就能体会到，只要我们的学生热爱学习，有良好的学习习惯，有科学的学习方法，就能不断地获得学习中的成功和喜悦，就一定能做一个快乐的学生。
【推荐语】
教师越来越难当，学生越来越难教，家庭教育与学校教育相冲突，社会不正之风对学生影响太大，高考的压力让我们喘不过气…… 面对当前的教育，面对未来的要求，我们需要重新审视我们的观念、方法和行为，在品味中思索，在思索中前…… 关爱孩子是教育的智慧，对孩子有耐心是教育的智慧，宽容孩子的过错是教育的智慧，教育中多一幽默是教育的智慧…… 免费阅读更多章节：用智慧造就孩子