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让孩子把话说完——一位心理咨询师15年家庭教育心得(试读本)

让孩子把话说完——一位心理咨询师15年家庭教育心得(…

蒙瑾
2
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内容简介

孔子曾经说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。所以,聪明的父母们,你希望孩子成为什么样的人,你首先就要是什么样的人。 拥抱、竖大拇指、打出OK的手势等,这些?面、积极的手势动作,是家庭教育中非常有效的沟通语言,它们对孩子有积极的暗示作用。 如果孩子与父母沟通时只说父母爱听的话,父母不爱听的话不说,或者孩子通过撒谎来博得父母的欢心,这种沟通则是一种伪沟通,是无效的沟通。   人有两只耳朵,一个嘴巴。这其实是在告诉父母,在与孩子沟通时,要少说多听。 当孩子讲述一件事情的时候,父母要耐心地倾听,不要随意打断孩子的话。但这并不意味着对孩子的话没有反应,点头、微笑、做出某种手势动作,是亲子互动的有效方法。 如果仅为了讨好孩子,或为了达到某种目的,赞美就容易变成花言巧语,这种赞美对孩子一般也起不到作用。只有赞美没有任何目的,而且很客观、真实,才会让孩子觉得真诚,进而触动他的内心,激励他做得更好。

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