高等财经教学与教学管理

教育教学研究是高等院校科学研究的重要组成部分，也是高校深化教学改革、提高教学质量的有效手段。多年来，浙江财经学院一直坚持“教学工作在学校各项工作中的中心地位”、坚持“教学改革在学样我各项改革中的重要地位”，制定了一系列政策，采取了许多措施，鼓励广大教师积极展教学研究，推教学改革、创新教学手段，有力地增强了学校广大教师关心教学、重视教学、研究教学的热情，并取得了丰硕的成果，为一步加快学校改革的步伐、提高教学质量和人才培养质量奠定了坚实的基础。 本书共收录我校教师43篇论文，大部分是学校近几年教改立项课题的研究成果，内容分为“教改纵横”、“论教谈不这”和“管理园地”三大类别，涉及市场经济发展形势下高等财经学领域的课程体系改革、专业特色研究、实践教学管理、两级教学管理、教学评价与质量监控机制、案例教学、实验教学、双语教学研究等诸多方面，反映了学校近几年在本科教学改革中取得的部分工作成果。