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教育心理学概论(仅适用PC阅读)

教育心理学概论(仅适用PC阅读)

连榕,罗丽芳
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内容简介

教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度?这一制度要求,凡在各级各类学校和其他教育机构专门从事教育教学工作的中国公民,必须具备教师资格?这是我国教育发展史上的一件大事,也是教师专业化发展的必然要求?2001年,教育部人事司会同教育部考试中心组织有关专家研究制定了教师资格认定《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》,分小学?中学和高校三个层次,推动教师资格制度实施工作顺利?健康地进行?近年来,我国新一轮基础教育课程改革持续推进和不断深化,对教师专业素养提出了新的要求?与此同时,教育心理学的研究发展迅速,取得了一系列新的进展?为了更好地帮助非师范教育类专业毕业的教师资格申请者学习教育心理学课程,全面了解和及时把握当代教育心理科学中的研究成果,培养和造就符合时代要求?具有合格专业素养的新型教师,我们以《教育心理学考试大纲》为蓝本,编写了这部中学教师资格考试教育心理学指导用书《教育心理学概论》?

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