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数学课程与教学论

数学课程与教学论

叶立军
22
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内容简介

  由叶立军主编的《数学课程与教学论》用新的观阐述数学教学理论,构建了新的数学教育体系,并与正在行的基础教育改革实验的国家数学课程标准相适应。《数学课程与教学论》从现代数学教育的特征人手,根据新课程标准的理念,阐述了数学的教学目的、内容,阐述了数学观、数学教育观,介绍了国内外的主要教学理论、学习理论、课程理论。在此基础上,对中国数学教育中的双基教学行了分析和讨论,介绍了数学教育教学方法和教学模式,并探讨了中学数学思维方法,对数学思维品质、思维过程、思维的一般方法以及如何培养良好的数学思维品质行了详尽的叙述。《数学课程与教学论》用一章的篇幅探讨了中学数学教学主要工作如备课、说课、评课等内容,还讨论了当前数学教育中的热问题。同时,还增加了教学案例,供学生在培养教案撰写、说课以及评课的技能时参考。

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