服务—学习：在高等教育中的理论与实践

     蓝采风、许为民编著的《服务—学习(在高等教育中的理论与实践)》所介绍的服务—学习(service-learning)是20世纪下半叶在美国兴起的一种新的教育理念与教学方法。当前，它已在世界高等教育界得到积极响应，并成为欧关、亚非许多高校教育课程计划的有机组成部分与学习过程。《服务— 学习(在高等教育中的理论与实践)》中大量的研究与实践证明，当学习通过与真实社会触且能应用各种专业的理论基础了解并服务于社会时，服务— 学习的行便能提升学生的公民责任意识，发挥团队合作精神，训练学生批判思维等能力，同时强化社区生活的品质，从而达到学以致用的教育目的。     服务一学习是旨在训练学生德、智、体全面发展的一种教育哲理。    
【推荐语】
     蓝采风、许为民编著的《服务—学习(在高等教育中的理论与实践)》是中美高校在高教领域合作的成果。本书有助于推中外服务—学习研究与交流的一步展，为中国高校探索适合中国国情的服务—学习模式、展服务—学习课程与计划提供理论与实践方面的参考与借鉴。