当当读书
自主性语言学习:开放与管理(仅适用PC阅读)

自主性语言学习:开放与管理(仅适用PC阅读)

收藏
庞继贤,范捷平
0
4.00 原价¥4 开通租阅权,免费读此书
此书籍暂不支持在移动端购买和阅读

内容简介

自主学习在语言及外语学习策略和外语教学论上的重要性毋庸置疑。西方国家上个世纪20年代就有人在改革教育学框架内提倡自主学习,从70年代开始,欧美各国学术界就开始在语言习得、二语习得以及外语学习的教学论上对自主学习理论展开了广泛的探索,这些探索还涉及到心理学、社会学、文化学等相关学科的理论,并积累了多方面的成果,逐步形成了认知心理、建构主义、批判解放等语言自主学习理论构架。总的说来,这些成果大致分布在三大领域:第一是基础理论研究,它涉及普通教育学理论范畴,即从语言及外语教育的理念、目的和受众出发奠定自主学习的认知心理、社会学和文化学理论基础;第二是在此基础之上的外语教学论领域的研究,探索自主学习与外语教学大纲的指导思想,目的、对象、内容、方法、手段、媒介和过程的关系及其一般性与特殊性原理,其中关于电子语料库及计算机多媒体网络条件下外语自主学习的研究日益受到关注;第三则是跨文化和交叉学科研究,比如从文化话语学等视角出发,综合探索外语自主学习的社会文化机制。

展开
大家都在看换一批
大家都在看换一批
领取优惠券

温馨提示:

您已领取的礼券,请到【个人中心】-【资产】中查看。