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实践教学的行与思(仅适用PC阅读)

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孟兆怀
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内容简介

进入新世纪以来,实践教学已成为我国提高高校教学质量的重要举措和实践课题。加强实践教学已成为国家教育行政主管部门实施教学“质量工程”的重要内容,成为各高等院校深化教学改革,提高教学质量的着力点和高校广大教育工作者的实际行动。教育部在1998年颁布的《高等学校教学管理要点》中就明确指出:“实践教学是教学过程中的一个极其重要的教学环节,各种实践性教学环节都要制定教学大纲和计划,严格考核。”这就表明,实践教学必须在人才培养方案中得到体现,同时要加强对实践教学的管理。教育部在2001年印发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,即2001年“4号文件”,该文件就加强教学工作提出了12条针对性很强的要求。2005年教育部印发了《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》,即2005年“1号文件”,强调必须坚持科学发展观,牢固确立质量是高等学校生命线的基本认识,把提高质量放在更加突出的位置。这两个文件都对强化实践教学作了明确规定。
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