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思想政治课教学艺术导论

思想政治课教学艺术导论

高青兰
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内容简介

新时期,教学艺术的研究,引起不少同志的关注,成为教育研究的热点,思想政治课教学艺术的研究更具有重大的理论和现实意义。思想政治课备受党和国家的高度重视。思想政治课由于它的特殊性质和特殊任务,备受党和国家的关注。早在1994 年举行的全国教育工作会议上,*同志就强调:“要通过总结经验,改进教学方法,使各级各类学校的政治课上得更好。”同年,中共中央颁发《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,指出:“学校政治理论课和思想品德课是系统地对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。”1999 年党中央、国务院召开第三次全国教育工作会议,作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。其基本精神,就是全面实施和推进素质教育。
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