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中国教育史

中国教育史

王献玲
6
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内容简介

本书内容时限从原始社会一直到1949年中华人民共和国成立之前,主要讲述各个历史阶段教育制度和教育思想发生、发展、演变的过程,总结不同历史时期教育的经验、教训及其特点,揭示教育发展的客观规律。第一编主要讲述远古至先秦时期,中国教育的起源,学校教育的产生,“六艺”以及“学在官府”;春秋时期教育的变革,私学的兴起,诸子教育思想等。第二编主要讲述秦汉至隋唐时期,封建文教政策的基本确立,封建教育的基本体制,各种专门学校的兴办,科举选士制,以及这个时期的主要教育思想。第三编主要讲述宋至清中叶时期,学校教育和科举制度的改革创新,书院教育、蒙学教育,以及这个时期的教育思想等。第四编主要讲述近现代阶段,“西学”的传播和实践,辛亥革命对中国教育近代化的推动,新文化运动中的教育改革和教育思潮,国民党统治时期教育的发展,中国共产党领导下的革命根据地的教育,以及这个时期的教育理论及实践等。本书适合高校教育学专业学生使用,也可作为教育史读物参阅使用。

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