儿科学(第二版)

为适应21世纪社会步、医学发展及临床理论课教学模式变化的需求，在借鉴卫生部新版《儿科学》等临床医学高等专科学校规划教材的基础上，我们编写了这本教材。此教材突出了内容的科学性、实用性、准确性和先性等特，既适合对医学高等专科学生的教学，又便于学生自学。 近年来，随着医学的快速发展，儿科医学同样取得了很大的展。本教材增了儿科基本知识、基本技能和常见病、多发病等内容，同时根据近些年儿科疾病谱的变化，删除了儿童寄生虫病、感染性疾病的内容。我们对新生儿产伤、新生儿缺血缺氧性脑病、婴幼儿肠套叠、血尿、脑性瘫痪、儿童艾滋病、肝豆状核变性及重症救护技术行了详细阐述，力求使本教材内容达到“精、实、新”的效果。病历书写部分严格按卫生部2002年8月颁布的《病历书写基本规范》行系统描述。教材中对疾病的治疗原则和措施、药物应用剂量和方法及计算公式，力争做到安全和准确。 新世纪对儿童的健康要求越来越高，使健康有了新的内含，即健康不仅是指身体上无病，还包括精神、心理行为和社会环境适应能力处于完全良好的状态。因此，本教材加强了儿童精神心理发育与评价及情感智商培育的内容。