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传统文化:课程开发(仅适用PC阅读)

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周勇
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内容简介

《传统文化·课程开发》以课程中的教科书编制与运用为切入口,从传统文化的角度展开讨论,旨在探索传统文化在中学各科教科书的教学设置情况以及如何利用教科书来完善中小学的传统文化教育.通过这种尝试,能够启发广大中小学教师努力发掘教科书中隐含的传统文化教育资源,或将各科教科书所能接纳的优秀传统文化融入备课与教学实践之中.

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