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班主任工作操作策略(仅适用PC阅读)

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张宝臣,林鹣鹣
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内容简介

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。
【推荐语】
中小学班主任工作,是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学,也是一门艺术。
【作者】
张宝臣,现任温州职业技术学院高等职业教育研究所所长、教授,温州大学硕士生导师,第八届浙江省兼职督学,2004年选温州市“新世纪551人才工程”培养人选第二层次。主要研究方向是职业教育课程与教学论。曾在《中国高教研究》、《教师教育研究》、《社会科学战线》、《教育理论与实践》、《教育评论》等杂志上发表学术论文44篇;出版专著《农村教育问题散论》、《班主任工作的理论与实践》、《班主任工作艺术论》共3部;主编、合作主编出版教材《班级管理概论》、《教育学教程》、《课堂教学艺术论》、《现代教育理论与实践》等10部,参编教材7部。 林鹣鹣,现为温州大学教师教育学院助理研究员、继续教育科科长,浙江大学心理学硕士毕业。主要研究方向是教师教育、高等教育管理。曾在《教育理论与实践》、《放教育研究》、《继续教育研究》等杂志上发表学术论文多篇。
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