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初中三年,男孩如何管教

初中三年,男孩如何管教

胡胜林
12
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内容简介

升入初中后的男孩们处于青春叛逆期,他们会对生理、心理、学习、理想、人际交往等问题开始产生困惑,成年男子的责任感和使命感逐步觉醒,对家庭、学校、社会的事务产生自身的看法、思维异常活跃、质疑家长权威,如果不加强教育和引导,后果就是学习退步、脾气喜怒无常、做出过激行为、与老师、家长对立甚至接受不良诱惑而滑向犯罪的边缘。 维护初中男孩青春期心理健康,做好男孩青春期教育关系到他们人生的前途。在此,一位全国知名青少年教育专家特推出最权威、最科学的初中男孩管教法则。 本书以50多个真实案例融合100多条国际国内*教育理念,涵盖父母正确解决儿子成长心理的9大要点;敦促儿子主动学习的15项措施;教出懂礼貌、有教养儿子必备的8个品质;培养拥有良好生活、学习习惯“小小男子汉”的7点主张;让男孩远离邪恶和诱惑,树立正确人生、世界、价值观的15个方法。帮助广大父母教出最懂事、*秀的初中男孩。

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