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知难行易·教研合一

知难行易·教研合一

郭位,特洛伊
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内容简介

过去1/4世纪以来,高等教育领域对评估教学表现抱有越来越浓厚的兴趣。从20世纪70年代末开始,以学生问卷评定教师教学表现的方式,已经遍及美国各大专院校,几乎无处不在。在高等教育领域从没有任何其他话题引起过这么多的相关研究。例如,Seldin (1999)注意到,有关教学效果的出版物已经超过15000种。此外,除了校园停车,没有什么其他话题能引起教师这么多的讨论。

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