小豆豆在中国2

到北京上学的小豆豆有儿心不在焉，她总觉得自己从来都是兰阳小学的学生，她做梦都在想念林老师。 半年后，小豆豆终于回来了。更让人意想不到的是，林老师仍然是他们的班主任！ 在这所不以学习成绩评“三好学生”的学校里，老师是怎样激发学生潜能的？在这所被片片果园包围的学校里，还将发生怎样好玩刺激的故事？
【推荐语】
关于表扬，林老师认为—— 表扬一个人，越早越好；批评一个人，越迟越好。 关于班干部，林老师这么选—— 同学们自己想个官名，只要你觉得合适，同学们选举你，你就可以当。 鼓励孩子，林老师这么做—— 林老师拍拍小豆豆的肩膀：“只要你是认真的，没有什么事情是不能发生的。老师一直觉得你是个优秀的孩子，老师在大学门口等着你呢。”小豆豆一下子看到了长大的自己，她也觉得自己优秀呢。 有这样的老师，小豆豆的学习成绩能不越来越好吗！ 小豆豆经典语录： 想到长城浩瀚的历史，宋老师说：“历史的车轮滚滚向前。”小豆豆站起来大声问：“老师，历史是什么屎啊？” 小豆豆从小就想飞，她问妈妈：“为什么我的基因这么低级？你能不能再找个飞行员爸爸重新生我一次？” 小豆豆听到妈妈哭哭啼啼跟人家说舅老爷成了“植物人”，她非常不解妈妈为什么哭，“能做植物人多幸福呀！”她觉得“植物人”就是头上会长出很多叶子，会花，会引来蝴蝶的人。她还问妈妈：“舅老爷变绿了吗？”
【作者】
林一苇：童话作家、收藏家、装置艺术家。 一生*的愿望是建一二三四五六个博物馆，现在已经在沂源建了一个世界爱情邮票博物馆，正在杭州建设蝴蝶邮票博物馆，还算在珠海建一个世界战斗机邮票博物馆，在西湖边建一个玩啊玩博物馆……建博物馆的目的就是和世界上所有好玩的人玩啊玩啊玩。 美丽的私心是想创立“儿童教”。 喜欢的一句话是：我不说真话，也不说假话，我说童话。