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迪士尼阅读真奇妙-第2级-进步级礼品套装(试读本)

迪士尼阅读真奇妙-第2级-进步级礼品套装(试读本)

美国迪士尼公司
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内容简介

“迪士尼阅读真奇妙”是由迪士尼全球教育专家基于学前和小学课程研发,适合0-6岁的国际儿童阅读教育权威读本。全套书共4个级别,功能涵盖两个维度:第一个维度是给孩子“科学的阅读训练”,分为启蒙级、步级、自信级和能手级,循序渐培养孩子的阅读能力;第二个维度是给孩子“心智成长的全面呵护”,每个级别主题分为自我认知、家人/朋友、社区/社会交往、我的世界,全面培养孩子心理认知和社会行为的综合素质。 《迪士尼阅读真奇妙第2级阅读步级》适合2-3岁稍有亲子阅读经验的孩子,每页文字增加到两行或更多,图画内容更为丰富,句式和词依然保持高重复率,但句式较为复杂,用词也更为广泛。故事图用米奇妙妙屋、狮子王和海底总动员里的形象,鼓励孩子根据故事线索预测故事结果,建立对事物发展的预知。这个级别对孩子的阅读能力训练包括: 结合故事联系个人体验——如:黛丝会跳舞、高菲会骑车、米奇会敲鼓,你会什么?你要如何表达自己的不同? 识别人物的情感反应——如:唐老鸭表演失败和成功时,各有什么表情和肢体动作? 比较和对比——如:这家人腿都长,这家人腿都短;这家人身上都有,你的家是什么样的? 预测结果——如:看了辛巴的妈妈、爸爸和叔叔的介绍后,你能猜到他们是一家人吗? 辨识原因和结果——如:(结果)这是一个大家庭,(原因)这家人数多。 得出结论——如:尼莫邀请大家一起在海底数数,你都看到了他的多少个朋友? 分类——如:尼莫是条小丑鱼,小桃是漂亮的海星,你知道大嘴哥和猪猪是什么吗?
【推荐语】
 阅读是一切学习成功的基础,人类的知识80%都是靠阅读来获取的。 “迪士尼阅读真奇妙”是国内首套基于国际学前和小学课程、循序渐培养孩子阅读能力的功能绘本。奇妙之处在于它完全超越了“识字+读故事”的狭窄意义,给孩子一个融合个人体验、逻辑思维、心理认知、社会行为等综合素质培养在内的全方位阅读能力的训练。其中的概念并不是简单说教式地告知家长,而是融汇在图文、故事及游戏之中的一套可操作的、行之有效的方法。家长只要一本本、一级级地陪同孩子反复学、玩下去,那些关于阅读基本、正确、有效的方法会逐渐融孩子的心智和行为当中,是孩子将来踏学校学习非常有利的工具,也是培养孩子具备国际竞争力的关键的一步。
【作者】
继迪士尼英语学校在中国大受欢迎之后,全球儿童娱乐领军品牌迪士尼携 “迪士尼学而乐”大举军全球学前教育市场。2011年“迪士尼学而乐”登陆全球40多个国家市场,韩国、俄罗斯、巴西、英国、法国等17个国家销量超过1,000,000册。 “迪士尼学而乐”由国际*的教育专家团队研发,用它深受孩子喜爱的动画明星形象,陪伴全球2~7岁的儿童,在学前行三大学习技能训练,奠定孩子一生的学习能力,国际素质轻松养成。 “迪士尼学而乐”是一套构架完整的学前儿童学习体系。产品线包括阅读真奇妙、学习奇迹课(数学逻辑、语言艺术)和科普知识系列(精彩世界)。
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