儿科住院医师手册（第二版）

医学院校学生通过学习儿科学，为将来成为临床医师掌握了理论基础及基本诊疗技能，他们在走出校门医疗工作后，仍会面临各种临床实际问题。在临床诊疗过程中，病人各种临床表现、病情变化，首先需要住院医师正确及时地行处理与诊治，这就是对住院医师所掌握的理论基础、诊疗技能、分析与思考逻辑性、医患沟通的社会交往能力的综合测试，这种不用试卷的测试与课堂教学后的试卷测试不同，是不可错答的。【作者】
吴升华，男，南京医科大学附属医院儿科副主任、教授、主任医师、博士生导师。1993年美国威斯康辛医学院医学博士毕业。1997～1998年在美国威斯康辛医学院Frodtert Memorial Lutheran医院从事博士后研究。现任中国中西医结合学会江苏省儿科分会主任委员、美国肾脏病学会会